一樣的追逐夢(mèng)想 600字
文章摘要:小學(xué)作文600字:怎么寫(xiě)好一樣的追逐夢(mèng)想600字作文?殘疾人,一看到這個(gè)名字就想起那些失去胳膊,失去腳,失去眼睛的人。他們這樣的狀態(tài)怎么參加各類(lèi)比賽呢。他們開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)將會(huì)是怎么樣的呢。帶著這些疑問(wèn),10月14日,我們?nèi)S龍?bào)w育中心看殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)。沒(méi)到體育中心,我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一個(gè)由一只手托著一個(gè)火球的雕塑,那就是第八屆全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)的火炬。以下是郭新婷寫(xiě)的《一樣的追逐夢(mèng)想》范文;
好一樣的追逐夢(mèng)想作文600字概況
- 作者:郭新婷
- 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):600字作文
- 體裁:
- 段落:分3段敘寫(xiě)
- 更新:2025年06月17日 05時(shí)05分
殘疾人,一看到這個(gè)名字就想起那些失去胳膊,失去腳,失去眼睛的人。他們這樣的狀態(tài)怎么參加各類(lèi)比賽呢?他們開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)將會(huì)是怎么樣的呢?帶著這些疑問(wèn),10月14日,我們?nèi)S龍?bào)w育中心看殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)。
沒(méi)到體育中心,我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一個(gè)由一只手托著一個(gè)火球的雕塑,那就是第八屆全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)的火炬。今天我們看的是田徑比賽,有沙坑跳遠(yuǎn)、400米跑步、800米、跳高等。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻,在他們那里絲毫看不出殘疾給他們帶來(lái)的困難。你知道盲人是如何進(jìn)行跑步比賽嗎?在200米盲人比賽的時(shí)候,每一位參賽選手都佩戴眼罩,由一位引導(dǎo)員牽引著盲人,兩人手拉著手一起在賽道上跑,并且速度要一致、配合要默契。對(duì)于我們這樣健全人而言,跑步其實(shí)是一種簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng),可對(duì)于盲人而言,想要參加跑步這種運(yùn)動(dòng),他們?cè)诒澈竽冻隽硕嗌?a href="http://hnjxzp.com/zt/nuli/" title="努力作文">努力、流了多少汗水。800米的賽場(chǎng)上,很多運(yùn)動(dòng)員沒(méi)有雙臂,他們?cè)趶澋郎弦冻霰日H藥妆兜钠D辛......其中最讓我感動(dòng)的是,有一位獨(dú)臂殘疾人一百米跨欄快到終點(diǎn)的時(shí)候,突然摔了一跤,旁邊的裁判員和志愿者沒(méi)有扶他,他自己非常艱難的起來(lái)繼續(xù)跑到終點(diǎn)。
看過(guò)比賽,我的心深深震撼了,殘疾人是社會(huì)的弱勢(shì)群體,但他們卻以如此頑強(qiáng)的精神超越極限,殘疾人運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上體現(xiàn)了不畏艱難、身殘心不殘的精神,感染著我們的每位同學(xué)。我們是健全的孩子,我們更要熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命,不要被一點(diǎn)學(xué)習(xí)壓力嚇到,就如殘運(yùn)會(huì)主題歌唱得“一樣的超越自己,一樣的追逐夢(mèng)想”。|||
作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(4)班 郭新婷 時(shí)間:2025-6-17 05:05
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