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        賽場風云錄 600字

        文章摘要:六年級作文600字:怎么寫好賽場風云錄600字作文?校園賽場,風起云涌。運動健兒們你追我趕,共同譜寫校園賽場風云錄。No.1 拼命三郎現(xiàn)在上場的是劉天元同學,只見她擺開架勢,一副蓄勢待發(fā)的樣子。哨子還沒響完呢,她已經(jīng)像一支離弦的箭一樣沖出去,她拼命擺動雙手,臉漲得像個紅蘋果—她一直在第一的位置。以下是何馨恬寫的《賽場風云錄》范文;

        好賽場風云錄作文600字概況

        • 作者:何馨恬
        • 班級:小學六年級
        • 字數(shù)600字作文
        • 體裁
        • 段落:分8段敘寫
        • 更新:2024年12月09日 02時49分

        小學六年級作文600字600字   何馨恬   綏化市 小學六年級學生(3)班

        校園賽場,風起云涌。運動健兒們你追我趕,共同譜寫校園賽場風云錄。

        No.1 拼命三郎

        現(xiàn)在上場的是劉天元同學,只見她擺開架勢,一副蓄勢待發(fā)的樣子。哨子還沒響完呢,她已經(jīng)像一支離弦的箭一樣沖出去,她拼命擺動雙手,臉漲得像個紅蘋果—她一直在第一的位置。一圈下來,明顯看出她速度慢了下來,但她一直在不停地跑著,跑著,直到她沖過了終點線,竟然和第二名拉開了小半圈的距離,真可謂是“拼命三郎”。

        No.2 后來居上

        第二個出場的是岳隆基,他神態(tài)自若,無比鎮(zhèn)定,好像在說:“第一非我莫屬了!”但是半圈下來,他已經(jīng)落在了第五的位置上,我們啦啦隊的成員嗓子都喊啞了,但他卻依然步伐輕盈,好像根本不使勁兒。到了第二圈時,其他運動員已經(jīng)氣喘吁吁,岳隆基腳下卻好像有一朵筋斗云,越跑越快,一個一個超越對手,不可思議地第一個沖到終點。岳隆基用實際行動向我們證明了什么叫“后來居上”!

        No.3 萬眾一心

        最后一個項目是接力,“可一定不能掉棒?。 蔽倚睦锵?。眼看著對方跑過來了,我的心“怦怦”直跳,要是他沒舉好怎么辦?要是我沒握住怎么辦?就在接力棒要傳到我手中時,我用力一握,耶!沒掉棒!胸中的“小兔子”終于平靜了下來。我以迅雷不及掩耳之勢飛奔而去,把接力棒傳給了下一位同學。小小接力棒,傳遞的是團結(jié),傳遞的是拼搏精神。我們贏得了這輪比賽的勝利!

        校園賽場如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰!幾番辛苦,幾多歡笑;幾番拼搏,幾多收獲!點點滴滴。風云際會,賽場之上彰顯英雄本色

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        作者:小學六年級學生(3)班 何馨恬   時間:2024-12-9 02:49

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