文章摘要：六年級(jí)議論文作文:怎么寫好指尖的幸福600字作文？時(shí)常在想，幸福究竟是什么。后來才發(fā)現(xiàn)：孩童的幸福是嶄新的玩偶、父母的幸福是兒女的孝順、農(nóng)民的幸福是金黃的稻谷、醫(yī)生的幸福是病人的康復(fù)。而我的幸福就在指尖。夜深人靜時(shí)，我輕輕撥動(dòng)鍵盤，然后等待你的來信。或是幾句關(guān)心的問寒問暖、或是幾句閑聊，對(duì)我來說都是幸福。以下是彭淼焱寫的《指尖的幸福》范文；

好指尖的幸福作文600字概況

• 作者：彭淼焱
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年12月05日 19時(shí)53分

小學(xué)六年級(jí)議論文作文600字   彭淼焱   臨高縣 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班

時(shí)常在想，幸福究竟是什么？后來才發(fā)現(xiàn)：孩童的幸福是嶄新的玩偶、父母的幸福是兒女的孝順、農(nóng)民的幸福是金黃的稻谷、醫(yī)生的幸福是病人的康復(fù)......而我的幸福就在指尖。

夜深人靜時(shí)，我輕輕撥動(dòng)鍵盤，然后等待你的來信?；蚴菐拙?a href="http://hnjxzp.com/zt/guanxin/" title="關(guān)心作文">關(guān)心的問寒問暖、或是幾句閑聊，對(duì)我來說都是幸福。指尖飛快地跳躍，一行行文字從指間涌出，記錄了我們的點(diǎn)滴，也見證了我們與日俱增的默契：從開始的長篇大論到之后的只言片語，哪怕是一個(gè)符號(hào)、一個(gè)表情、一陣震動(dòng)后定然是會(huì)心一笑，一陣溫暖。那幸福也就在這跳躍的指尖不經(jīng)意地蔓延。

每當(dāng)我坐在書桌前或是午休時(shí)，媽媽總是用食指輕輕抵住門鎖一旁，然后悄無聲息將門關(guān)緊。兒時(shí)的我并不明白其中奧妙，只是偶然間發(fā)現(xiàn)爸爸在媽媽午睡時(shí)也做出此舉，才明白此間的用心良苦。而我也終于學(xué)會(huì)了這樣，在離開時(shí)，留下一份溫暖與體貼，讓那醉人的幸福從指尖彌漫，沁人心脾。

其實(shí)，幸福不僅在我的指間......果然，演奏家的指尖跳躍，一支支悠揚(yáng)的曲子從指間流蕩開來，他獲得的不僅是聚光燈下的榮耀，更多的是心靈的慰藉；老師的指尖飛舞，行行有力的文字從指間劃落，如同一個(gè)個(gè)舞動(dòng)的精靈，展現(xiàn)著動(dòng)人的舞姿；農(nóng)民采摘果實(shí)的瞬間，他的指尖不僅有著豐收的喜悅，還有對(duì)未來的希望；讀者翻動(dòng)了紙頁，獲得的不僅是好奇心被滿足的喜悅，更多的是因精神升華而有的幸福......

這一刻，我終于明白：幸福的來到不需用太大的成功與舉動(dòng)，只需一個(gè)細(xì)節(jié)就足以展現(xiàn)。

哪怕，就在指尖！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 彭淼焱   時(shí)間：2024-12-5 19:53