文章摘要：五年級(jí)想像作文:怎么寫(xiě)好暢想未來(lái)600字作文？暢想未來(lái)（武鵬）未來(lái)，是美好的，是高科技的，是無(wú)法預(yù)知的，而在我的心中，未來(lái)，已經(jīng)構(gòu)造了。早晨，叫醒我的已經(jīng)不是鬧鐘聲，而是我的“只能機(jī)器床”。當(dāng)該上學(xué)時(shí)，床上的被子“飛”了下去。接著，床下伸出兩只機(jī)器手，手里拿著我的衣服。以下是金載沐寫(xiě)的《暢想未來(lái)》范文；

好暢想未來(lái)作文600字概況

• 作者：金載沐
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：想像
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2024年09月27日 19時(shí)25分

暢想未來(lái)（武鵬）未來(lái)，是美好的，是高科技的，是無(wú)法預(yù)知的，而在我的心中，未來(lái)，已經(jīng)構(gòu)造了。早晨，叫醒我的已經(jīng)不是鬧鐘聲，而是我的“只能機(jī)器床”。當(dāng)該上學(xué)時(shí)，床上的被子“飛”了下去。

接著，床下伸出兩只機(jī)器手，手里拿著我的衣服。三十秒后，衣服穿好了，可我還沉睡著，不用著急，這時(shí)，床上方的一個(gè)柜子便排下很多水，我自然就醒了，還順便洗了臉。吃完早點(diǎn)，該上學(xué)了。我走出家門(mén)，按動(dòng)了鞋上的一個(gè)按鈕。

鞋底出現(xiàn)了四個(gè)輪。這鞋是靠穿它的人的意念而行走的。所以，穿上它后一定要全神貫注，否則就要出事，這鞋的最快速度是八十千米每時(shí)，去學(xué)校一兩分鐘就到了，真省事啊！到了學(xué)校，坐在椅子上。咦，怎么沒(méi)有老師？原來(lái)，學(xué)校有了“智能學(xué)習(xí)桌”，老師在家里也就能教我們。

我把桌子開(kāi)了機(jī)，老師的臉立刻出現(xiàn)在了桌面上。老師講完課后，我們便放學(xué)了。回家時(shí)，我不想自己走了，便打了一輛的士。我打開(kāi)車門(mén)，哇，怎么沒(méi)司機(jī)？原來(lái)，在未來(lái)是沒(méi)司機(jī)的，車也是全自動(dòng)的。

我把錢(qián)放進(jìn)投幣口，又在機(jī)器上找出了我家位置，車便自動(dòng)開(kāi)動(dòng)了。一分鐘后，到家了。我進(jìn)了家門(mén)。沒(méi)吃飯。

因?yàn)?，今天下午的學(xué)校盒飯是魚(yú)香肉絲哦！（我的最愛(ài)?。┫挛缬秩ド蠈W(xué)。到了教室后，我立刻往桌面的投幣口放入10元。我打開(kāi)桌柜，哇！香噴噴的魚(yú)香肉絲盒飯！我立刻狼吞虎咽的吃起來(lái)。吃完后，我開(kāi)始聽(tīng)課。

放學(xué)可，我回到了家中，吃過(guò)飯就睡了。未來(lái)，多么美好！我相信，未來(lái)絕不遙遠(yuǎn)！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（4）班 金載沐   時(shí)間：2024-9-27 19:25