文章摘要：樹作文600字:怎么寫好校園的樹600字作文？當(dāng)你踏進(jìn)我們南屏小學(xué)時(shí)，第一眼就能看見道路邊種著一棵高大的梧桐樹。它像我們的好伙伴，陪著我們度過童年的美好時(shí)光。梧桐樹的主干很粗壯，要四、五個(gè)同學(xué)手拉手才能抱得住。它的個(gè)頭很高，說出來你會(huì)感到吃驚，有三、四層樓那么高呢。以下是唐嬡珊寫的《校園的樹》范文；

好校園的樹作文600字概況

• 作者：唐嬡珊
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年11月10日 05時(shí)17分

當(dāng)你踏進(jìn)我們南屏小學(xué)時(shí)，第一眼就能看見道路邊種著一棵高大的梧桐樹。它像我們的好伙伴，陪著我們度過童年的美好時(shí)光！

梧桐樹的主干很粗壯，要四、五個(gè)同學(xué)手拉手才能抱得住。它的個(gè)頭很高，說出來你會(huì)感到吃驚，有三、四層樓那么高呢！樹皮摸上去還是有點(diǎn)光滑的，但是這兒鼓起一塊，那兒凹進(jìn)一塊，斑斑剝剝。它的歲數(shù)可大了。聽老師說，它已經(jīng)可以做爺爺了。它的枝干是分叉長得，彎彎曲曲，組成了一個(gè)巨大的手掌向四面伸展。

春天，梧桐樹光禿禿的枝干上露出了新綠。在春雨的滋潤下小葉迅速變成一簇簇的葉子。沒幾天，就郁郁蔥蔥。這時(shí)，有許多小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地歡呼同伴，給校園增添了生趣！

夏天，暴烈的陽光當(dāng)頭照，茂密的枝葉為我們遮擋陽光的暴曬。這些梧桐樹就變成了天然的空調(diào)。那絲絲涼風(fēng)給我們帶來了陣陣涼意，真舒服！樹下成了我們課間的游樂場所。

秋天，樹上長滿黃色的小絨球，還有那黃蝴蝶似的落葉飄舞著落下來了。一早，你就可以看到樹下鋪了一層又一層的落葉，踩上去軟軟的像踩在地毯上。這些落葉煞是好看，有綠的，有棕的，有黑的，還有青的，甚至有五顏六色的，真是絢麗多彩！這時(shí)我們把它積在一起，成了樹木的上好肥料。

冬天，大雪紛紛飄揚(yáng)，到處都是銀白色，雪花落到枝頭上，梧桐樹銀裝素裹，更加美麗。這時(shí)，梧桐樹還是“傲雪挺立”，好像在教導(dǎo)什么！

梧桐樹，在雨天，你曾經(jīng)淋著，為我們擋雨；在熱天，你曾經(jīng)曬著，給我們遮陽。你給我們多少快樂，多少啟迪！我愛你——梧桐樹！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（1）班 唐嬡珊   時(shí)間：2024-11-10 05:17