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        燭光下的晨霧 600字

        文章摘要:六年級(jí)作文600字:怎么寫好燭光下的晨霧600字作文?我坐在凄冷,深黑的夜,感受著千里之外朋友的苦難,是披星戴月的乏累,是用功讀書的勤苦,是伙食不佳的怨氣,是久而不歸的思念.我看見(jiàn)你――勤奮的身影,仿佛閃現(xiàn)于燭光,浮見(jiàn)于晨霧,用被詮釋的痛來(lái)忍受著苦難,用你恪守的誓來(lái)表達(dá)著心聲.我在聆聽――聆聽我們?cè)?jīng)共同的聲音.震蕩在我胸膛,回響于天邊,用激昂的節(jié)奏來(lái)代表向上的希望,用柔美的聲調(diào)來(lái)柔化心口的創(chuàng)傷.我懷念我們共同戰(zhàn)斗過(guò)的地方――那天,我們共同離開,我們最后離開,我們?cè)?jīng)戰(zhàn)斗的痕跡,寫滿了最后的廢墟.我懷念兩張小小的桌子――我們拼在一起的,互換的,緊緊相依的桌子,那上面有我們的汗與淚,那上面寫著我們?cè)?jīng)的友誼.我懷念你那雜亂的小屋――貼滿獎(jiǎng)狀,掛著你歪扭毛筆字的小屋,那書桌上充斥著,卻呈出你的勤奮.那書架上填塞著,卻反觀你的博學(xué).圣母潔凈著人們的靈魂,那是你的信仰.小鐘催促著時(shí)間的飛逝.那是我們未完的夢(mèng).于是我們分離開,我們中考時(shí)的匆匆一會(huì),我們等待中的焦灼不安,我們領(lǐng)分時(shí)的欣喜與悲傷,你走了,帶走你奮斗和傷痛的記憶,匆匆離開,為了你小的失利后大的成功.于是我彷徨了,我何時(shí)再見(jiàn)你的容顏呵。以下是陳慧蘭寫的《燭光下的晨霧》范文;

        好燭光下的晨霧作文600字概況

        • 作者:陳慧蘭
        • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)600字作文
        • 體裁
        • 段落:分48段敘寫
        • 更新:2023年05月13日 11時(shí)57分

        小學(xué)六年級(jí)作文600字600字   陳慧蘭   撫州市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(5)班

        我坐在凄冷,深黑的夜,

        感受著千里之外朋友苦難,

        是披星戴月的乏累,

        是用功讀書的勤苦,

        是伙食不佳的怨氣,

        是久而不歸的思念

        看見(jiàn)你――勤奮的身影,

        仿佛閃現(xiàn)于燭光,浮見(jiàn)于晨霧,

        用被詮釋的痛來(lái)忍受著苦難,

        用你恪守的誓來(lái)表達(dá)著心聲

        我在聆聽――聆聽我們曾經(jīng)共同的聲音

        震蕩在我胸膛,回響于天邊,

        用激昂的節(jié)奏來(lái)代表向上的希望,

        用柔美的聲調(diào)來(lái)柔化心口的創(chuàng)傷.

        懷念我們共同戰(zhàn)斗過(guò)的地方――

        那天,我們共同離開,我們最后離開,

        我們?cè)?jīng)戰(zhàn)斗的痕跡

        寫滿了最后的廢墟.

        我懷念兩張小小的桌子――

        我們拼在一起的,互換的,

        緊緊相依的桌子,

        那上面有我們的汗與淚,

        那上面寫著我們?cè)?jīng)的友誼

        我懷念你那雜亂的小屋――

        貼滿獎(jiǎng)狀,掛著你歪扭毛筆字的小屋,

        那書桌上充斥著,卻呈出你的勤奮.

        那書架上填塞著,卻反觀你的博學(xué).

        圣母潔凈著人們的靈魂,那是你的信仰.

        小鐘催促著時(shí)間的飛逝.那是我們未完的夢(mèng).

        于是我們分離開,

        我們中考時(shí)的匆匆一會(huì),

        我們等待中的焦灼不安,

        我們領(lǐng)分時(shí)的欣喜與悲傷,

        你走了,帶走你奮斗和傷痛的記憶

        匆匆離開,為了你小的失利后大的成功

        于是我彷徨了,

        我何時(shí)再見(jiàn)你的容顏呵!

        我何時(shí)再會(huì)你的笑臉呵!

        燭光下晨霧再起的時(shí)刻,

        我再一次想起了你,我的朋友

        我不知是否有人同情你的痛苦呵!

        如同晨霧中迷失了方向,

        我不知是否有人撫慰你的創(chuàng)痛呵!

        就似燭光,能夠溫暖你的心.

        但我只能空空的想,

        空空的望,

        故人去,吾不歸.

        我走進(jìn)晨霧,放下我永恒的思念.

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        作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(5)班 陳慧蘭   時(shí)間:2023-5-13 11:57

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