文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好我的經(jīng)典啟蒙老師600字作文？還記得我三歲半那年，媽媽第一次帶我去英語學(xué)校試聽。進(jìn)門第一眼，我就被那個扎著馬尾辮的女老師緊緊吸引住了，她燦爛的笑容、甜美的聲音和流利的英語，讓我們所有的小朋友都不由得喜歡上了她。于是，試聽后我就立刻讓媽媽給我報(bào)名、交學(xué)費(fèi)。以下是韓凌悅寫的《我的經(jīng)典啟蒙老師》范文；

好我的經(jīng)典啟蒙老師作文600字概況

• 作者：韓凌悅
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年12月17日 03時04分

小學(xué)六年級寫人作文600字   韓凌悅   濮陽市 小學(xué)六年級學(xué)生（1）班

。還記得我三歲半那年，媽媽第一次帶我去英語學(xué)校試聽。進(jìn)門第一眼，我就被那個扎著馬尾辮的女老師緊緊吸引住了，她燦爛的笑容、甜美的聲音和流利的英語，讓我們所有的小朋友都不由得喜歡上了她！于是，試聽后我就立刻讓媽媽給我報(bào)名、交學(xué)費(fèi)。

可是上了兩節(jié)課后，媽媽說這個學(xué)校沒有外教，想讓我換一所有外教的英語學(xué)校，所以就不再去上了。王老師發(fā)現(xiàn)我沒有去上課后，立即給媽媽打了電話，主動到我家給我補(bǔ)課......她感動了媽媽，也使我喜歡上了英語。六年過去了,我象我的經(jīng)典啟蒙老師一樣堅(jiān)守著我喜愛的英語,一直在那所英語學(xué)校學(xué)習(xí)。在她的帶領(lǐng)下，我在枯燥的英語學(xué)習(xí)中找到了學(xué)習(xí)的樂趣，也在接二連三的比賽中收獲了許多榮譽(yù)，成了王老師的“高足”（王老師總是在其他老師面前這樣夸我）。

然而，去年王老師因?yàn)閭€人原因被迫辭職了，當(dāng)她給我們上最后一節(jié)課時，我們所有的孩子都哭了，我緊緊抱著她，求她不要走。王老師把頭埋在我的胸口，眼淚不停的流，我知道她也舍不得我們......王老師還是走了，但是在她臨走前，給我許下了一個諾言，她說只要我肯學(xué)，她愿意永遠(yuǎn)當(dāng)我的英語老師，這是我們的“小秘密”。直到今天，她還是我的英語老師，無論工作有多忙碌，每周她都會抽出休息時間義務(wù)給我上英語。她是我的老師，更象是我的媽媽。

她讓我喜歡上了英語，更讓我懂得：承諾了就一定要做到。她，就是我的經(jīng)典啟蒙老師！銀川市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（2）班郎浩宇指導(dǎo)老師：王素霞

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（1）班 韓凌悅   時間：2023-12-17 03:04