文章摘要：八年級(jí)寫人作文:怎么寫好讓我再說(shuō)一聲“老師好”600字作文？“老師，節(jié)日快樂。”說(shuō)著，把手中的賀卡遞給了老師。剛才還在辦公室門前猶豫不決的我，現(xiàn)在忽然鼓起勇氣，推開門，將賀卡送給了老師。我的臉像蘋果一樣，紅極了，我低著頭，一句話也沒說(shuō)，這時(shí)，我的耳邊傳來(lái)了英語(yǔ)老師溫柔的聲音：“啊，真是謝謝你了。以下是許夏美寫的《讓我再說(shuō)一聲“老師好”》范文；

好讓我再說(shuō)一聲“老師好”作文600字概況

• 作者：許夏美
• 班級(jí)：初中八年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年01月09日 10時(shí)07分

“老師，節(jié)日快樂！”說(shuō)著，把手中的賀卡遞給了老師。剛才還在辦公室門前猶豫不決的我，現(xiàn)在忽然鼓起勇氣，推開門，將賀卡送給了老師。

我的臉像蘋果一樣，紅極了，我低著頭，一句話也沒說(shuō)，這時(shí)，我的耳邊傳來(lái)了英語(yǔ)老師溫柔的聲音：“啊，真是謝謝你了！這張賀卡可真漂亮！”“不......客氣......呵呵......”我傻笑起來(lái)。“瞧你，臉這么紅，給老師送賀卡用得著這樣嘛！”好朋友在一旁說(shuō)。“是啊，保證包裝給語(yǔ)文老師送的時(shí)候可不能這樣?。?rdquo;另一個(gè)人說(shuō)。“好”我的心中又一次地鼓起了勇氣，“我一定會(huì)努力的！”“這才是好樣的！”好朋友拍著我的肩膀，微笑著。

于是，我快速跑到了語(yǔ)文老師辦公室，氣喘吁吁地推開門，大步流星地走到老師身邊，拿出賀卡。盡管我的心里很緊張，但我還是勇敢的開口了：“戴老師，祝您教師節(jié)快樂！”只見老師微笑著接過(guò)賀卡，打開信封，抽出一張賀卡，津津有味地看了起來(lái)。

“呵呵。”她笑了，語(yǔ)文老師笑的時(shí)候特別好看。“那么我也送你一份禮物吧。”說(shuō)著，她把拉開抽屜，拿出一個(gè)包裝盒，”這是送你的。“她把盒子放在我的手中。“可......可今天是您的節(jié)日呀，我不該收！我急了。“我知道，”老師握著我的手說(shuō)，“我知道，你是一個(gè)害羞的孩子，但我沒想到你能鼓足勇氣來(lái)找我，所以我也送你一份禮物。”離開辦公室，我的手緊緊抓住盒子。

回到家里，我打開盒子，里面是一本書——《鼓起勇氣向前沖》。

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作者：初中八年級(jí)學(xué)生（4）班 許夏美   時(shí)間：2021-1-9 10:07