給老師的一封信 600字
文章摘要:高中寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好給老師的一封信600字?尊敬的各位老師:你們好,在教師節(jié)將要來(lái)臨的今天我寫(xiě)這封信表達(dá)我的心意。大家都說(shuō)老師是園丁,學(xué)生是花朵,只有園丁辛勤的勞動(dòng),才有花朵燦爛的笑臉,是你們不知疲倦的教育我們,讓我們知道了知識(shí)的重要;是你們不覺(jué)辛苦的教導(dǎo)我們讓我們懂得了做人的基本準(zhǔn)則;是你死我活不斷開(kāi)導(dǎo)我們,讓我們了解人生的意義。以下是胡昕婷寫(xiě)的《給老師的一封信》范文;
好給老師的一封信600字概況
- 作者:胡昕婷
- 班級(jí):高中高一
- 字?jǐn)?shù):600字作文
- 體裁:寫(xiě)人
- 段落:分10段敘寫(xiě)
- 更新:2024年12月07日 18時(shí)27分
尊敬的各位老師:
你們好,在教師節(jié)將要來(lái)臨的今天我寫(xiě)這封信表達(dá)我的心意.
大家都說(shuō)老師是園丁,學(xué)生是花朵,只有園丁辛勤的勞動(dòng),才有花朵燦爛的笑臉,是你們不知疲倦的教育我們,讓我們知道了知識(shí)的重要;是你們不覺(jué)辛苦的教導(dǎo)我們讓我們懂得了做人的基本準(zhǔn)則;是你死我活不斷開(kāi)導(dǎo)我們,讓我們了解人生的意義.
花朵需要園丁的細(xì)心呵護(hù)與培養(yǎng),園丁卻只需要看到花朵健康成長(zhǎng)就夠足了.
有人說(shuō)老師是蠟燭,蠟燭照亮了前進(jìn)的道路,自己卻一滴一滴地融化了,毫無(wú)怨言地融化了,老師照亮了我們前進(jìn)的道路,讓我們?cè)诘缆飞仙倥鲆稽c(diǎn)石頭,少走一些彎路,老師用自己的經(jīng)驗(yàn)告訴我們一些事,老師是黑夜里的燈火,是我們前進(jìn)的向?qū)?
蠟燭默默的燃燒著自己,只希望自己的可以用自己的微薄力量照亮道路,它并不要求回報(bào).教我的老師已經(jīng)很多了,我們感激你們,是你們讓我懂事,讓我長(zhǎng)大了的,是你們讓我在我迷茫的時(shí)候找到了希望,是你們讓我找到了目標(biāo).
高中二年的生活,我長(zhǎng)大了許多,老師的教誨我記得很清楚,青春只有一個(gè),不可賭,逝去的光陰不可能回來(lái),我會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)證明老師的教育是最好的.
老師是最偉大的,”一日為師,終身為父”老師的教育使我明白了我在這個(gè)世界上是有作為用的,我要用我自己的力量,對(duì)祖國(guó)做出貢獻(xiàn),雖然我的力量很微小的.
老師是最好的,今天的我是渺小的,但終有一天我會(huì)和你們一樣.
謝謝老師對(duì)我們的關(guān)懷和教育,希望你們老師節(jié)過(guò)得快樂(lè).
作者:高中高一學(xué)生(4)班 胡昕婷 時(shí)間:2024-12-7 18:27
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