文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好老師不在的時候600字作文？老師走出門的剎那，教室里立刻如水燒開的爐子，沸騰起來了——小艾附近的同學(xué)齊刷刷地從各種千奇百怪的地方抽出作業(yè)本，耍雜技似的拔下筆蓋，如餓狼撲虎一樣擺足了架勢，大刀闊斧地寫了起來——很難說他們是在寫作業(yè)還是在作秀。以下是馮宗燕寫的《老師不在的時候》范文；

好老師不在的時候作文600字概況

• 作者：馮宗燕
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年06月18日 22時29分

老師走出門的剎那，教室里立刻如水燒開的爐子，沸騰起來了——

小艾附近的同學(xué)齊刷刷地從各種千奇百怪的地方抽出作業(yè)本，耍雜技似的拔下筆蓋，如餓狼撲虎一樣擺足了架勢，大刀闊斧地寫了起來——很難說他們是在寫作業(yè)還是在作秀。其中一位長相別致的直接把桌上的課本掀開，赫然，一本善于偽裝的本子現(xiàn)出了它的廬山真面目。眾人都意味不明地看著這位“高明”的化妝師，整齊地“喔”的一聲，腦袋還裝模作樣地點了幾下。有了這個榜樣，課本掀起的聲音連綿不絕，當(dāng)然，如果你還聽得見的話。

阿碧所在的位置是教室里最熱鬧的一角?？吹贸鰜硭麄兪莻€有歷史的講話小團體：這邊三個講得唾沫星子直飛，說到精彩處還舞動著風(fēng)車似的手臂比劃起來，旁邊還有一個聽得津津有味，還不時插上幾句；那邊五個一個掉頭，一個側(cè)身，一個悠然自得地翹起二郎腿，一個手舞足蹈地開始長篇大論，另一個正伸長手臂拍著前面人的肩膀，邀請他加入談話，還一心二用，歪著腦袋四處張望著老師的身影。

雖然這個講話區(qū)組織嚴(yán)密，有你講你的，我說我的，大家互不干涉的氣場，可是聊到興頭上，天南海北都是一家子，看到誰都想說。于是，那片區(qū)域人人交頭接耳，擠眉弄眼地對著暗號，隔著五個座位都說得眉飛色舞，真乃神人也！

就在這時，老師邁著貓步，悄無聲息地走了進(jìn)來。但班上同學(xué)們地反應(yīng)更為迅速，漫天的喧鬧像上了開關(guān)似的，只聽見“啪”得一聲，教室里連針掉到地上的聲音都放大了幾十倍。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（4）班 馮宗燕   時間：2025-6-18 22:29