我的班主任 600字
文章摘要:五年級(jí)作文600字:怎么寫(xiě)好我的班主任600字作文?我的班主任是朱芳郁老師,她是一位非常優(yōu)秀的教師,在教我們班的同時(shí),也在擔(dān)任著三年級(jí)教學(xué)組長(zhǎng)。朱老師大約三十多歲,中等身材,略顯富態(tài)。她短短的頭發(fā),圓圓的臉龐,薄薄的嘴唇,高高的鼻梁上架著一副藍(lán)色框邊的眼鏡。以下是何林霏寫(xiě)的《我的班主任》范文;
好我的班主任作文600字概況
- 作者:何林霏
- 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):600字作文
- 體裁:
- 段落:分5段敘寫(xiě)
- 更新:2024年12月03日 01時(shí)40分
我的班主任是朱芳郁老師,她是一位非常優(yōu)秀的教師,在教我們班的同時(shí),也在擔(dān)任著三年級(jí)教學(xué)組長(zhǎng)。
朱老師大約三十多歲,中等身材,略顯富態(tài)。她短短的頭發(fā),圓圓的臉龐,薄薄的嘴唇,高高的鼻梁上架著一副藍(lán)色框邊的眼鏡。朱老師喜歡穿運(yùn)動(dòng)服裝,如果你初次見(jiàn)她,也許你會(huì)把她當(dāng)成一位體育老師。
在學(xué)習(xí)上,朱老師總是嚴(yán)格要求我們,無(wú)論是誰(shuí),只要他作業(yè)完成得不好,朱老師就會(huì)毫不留情,讓他補(bǔ)作業(yè),還要把錯(cuò)誤、遺漏再多改上好多遍。還記得有一次,我漏做了一項(xiàng)抄書(shū)的作業(yè),結(jié)果被朱老師抓了個(gè)正著,老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我,并讓我抄三遍課文作為懲罰。那時(shí),我很不服氣,不理解老師為什么要這么嚴(yán)厲。還是朱老師的一番話(huà)解開(kāi)了我心中的謎,她說(shuō),現(xiàn)在嚴(yán)格要求大家,到期末考試的時(shí)候,你們就會(huì)感謝我了。果然,上個(gè)期末,我們班同學(xué)的綜合成績(jī)普遍都有了很大提高,這時(shí),每個(gè)同學(xué)都不約而同地想起朱老師的話(huà),大家都開(kāi)心地笑了。
朱老師不僅有嚴(yán)格的一面,她還有另外的一面——幽默。就在上個(gè)星期,班上一位男同學(xué)寫(xiě)字很不認(rèn)真,老師發(fā)現(xiàn)了,就拿他的字當(dāng)反面教材,展示給大家看,一邊看一邊說(shuō):“你們寫(xiě)字可不要向他學(xué)習(xí),這樣的字和蜘蛛爬沒(méi)什么區(qū)別?!闭f(shuō)到這里,全班同學(xué)哄堂大笑,當(dāng)然了,每個(gè)同學(xué)從此都會(huì)記住不能寫(xiě)字潦草。
朱芳郁老師就是這樣一個(gè)人:作為學(xué)生,你可能會(huì)有點(diǎn)兒怕她的嚴(yán)厲,但又喜歡她的風(fēng)趣。我真希望和她成為好朋友!
- 標(biāo)簽:
- 600字作文
- 五年級(jí)單元作文
- 五年級(jí)作文
作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(3)班 何林霏 時(shí)間:2024-12-3 01:40
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