文章摘要：五年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好幽默風(fēng)趣的宋老師600字作文？記得上個(gè)星期陳老師說(shuō)過(guò)，會(huì)有一位新老師來(lái)給我們上作文課，我們聽(tīng)了一蹦三尺高。今天，我們一來(lái)到尖尖角作文館，就向陳老師詢(xún)問(wèn)：“宋老師多少歲啊。陳老師神秘地說(shuō):“等宋老師來(lái)了你們就知道了。”過(guò)了一會(huì)，宋老師來(lái)了，他的頭發(fā)黑中帶白，鼻子高高的，紅紅的，笑起來(lái)鼻子就往上翹，顯得很滑稽，站在一個(gè)地方總喜歡擺個(gè)帥氣的樣子。以下是鄧浩洋寫(xiě)的《幽默風(fēng)趣的宋老師》范文；

好幽默風(fēng)趣的宋老師作文600字概況

• 作者：鄧浩洋
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月16日 08時(shí)01分

小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文600字   鄧浩洋   定安縣 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（1）班

記得上個(gè)星期陳老師說(shuō)過(guò)，會(huì)有一位新老師來(lái)給我們上作文課，我們聽(tīng)了一蹦三尺高。

今天，我們一來(lái)到尖尖角作文館，就向陳老師詢(xún)問(wèn)：“宋老師多少歲?。筷惱蠋熒衩氐卣f(shuō):“等宋老師來(lái)了你們就知道了！”過(guò)了一會(huì)，宋老師來(lái)了，他的頭發(fā)黑中帶白，鼻子高高的，紅紅的，笑起來(lái)鼻子就往上翹，顯得很滑稽，站在一個(gè)地方總喜歡擺個(gè)帥氣的樣子。

宋老師開(kāi)始給我們上作文課，他先讓我們猜出他的年齡是我們猜是50有余，60缺一？我們猜對(duì)了，老師就拍了個(gè)響亮的掌，又豎起大拇指說(shuō)：“妥。”老師和藹可親地說(shuō)：“你們別看我老了，我可是腦白金，年輕態(tài)，60歲的年齡，30歲的心臟啊。”他又樂(lè)呵呵地問(wèn)：“你們知道梁山好漢的頭領(lǐng)是誰(shuí)嗎？”大家異口同聲地回答：“是宋江！”老師說(shuō)：“對(duì)！我就是松江的后代，我爺爺的爺爺，爺爺?shù)臓敔?.....是宋江。”他那濃濃的東北口音、有趣的自我介紹，把我們笑得肚皮都‘破’了。我們一下子就喜歡上宋老師的課了。他的每個(gè)動(dòng)作，每一句話(huà)，每一種表情都把我們深深地吸引住了。宋老師可真是個(gè)名副其實(shí)的“老頑童”?。?/p>

上課時(shí)，老師伴隨著他那幽默的語(yǔ)言，做出了許多滑稽的動(dòng)作。一會(huì)兒雙手交叉，放在胸前，一會(huì)兒雙手合攏，好像是觀音菩薩一樣，一會(huì)兒又摸摸他那有福相的大耳垂。笑的時(shí)候他那兩個(gè)又深又老的酒窩就會(huì)自然地露出來(lái)。

上了這堂課后，我知道了什么是觀察，怎樣觀察，使我提高了觀察能力。 怎么樣，宋老師幽默風(fēng)趣吧！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（1）班 鄧浩洋   時(shí)間：2025-6-16 08:01