文章摘要：六年級狀物作文:怎么寫好《奔馬圖》600字作文？一幅畫著六匹馬的圖叫《奔馬圖》。你知道這幅畫的作者是誰嗎。那就是鼎鼎大名的畫家：徐悲鴻。徐悲鴻（1895——1953）是蘇宜興人，曾赴法國、比利時學習，后長期從事美術(shù)教育和創(chuàng)作，他的《奔馬圖》最為人所喜愛的。他曾擔任中央美術(shù)學院院長，中國工作者協(xié)會。以下是蔣儀花寫的《《奔馬圖》》范文；

好《奔馬圖》作文600字概況

• 作者：蔣儀花
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年06月18日 13時56分

一幅畫著六匹馬的圖叫《奔馬圖》。你知道這幅畫的作者是誰嗎？那就是鼎鼎大名的畫家：徐悲鴻。徐悲鴻（1895——1953）是蘇宜興人，曾赴法國、比利時學習，后長期從事美術(shù)教育和創(chuàng)作，他的《奔馬圖》最為人所喜愛的。他曾擔任中央美術(shù)學院院長，中國工作者協(xié)會。

你可知道這幅畫的來歷？這幅畫是徐悲鴻他跟在六匹馬旁跑，通過觀察?；氐郊依?，把他認為最精彩的片斷畫下來。你看！那六匹馬的神態(tài)、動作各不相同。有的四腳騰空；有的前腳落地后腳翹起；有的……徐悲鴻不愧是無人不知無人不曉的畫家。他畫的《奔馬圖》中的馬是栩栩如生的。他把我也引到畫中去。

那是一天下午，在太陽的暴曬下，有六匹馬在比賽。跑在第一的是一匹又俊又強壯的白馬，他是老大。你瞧！他正邊跑邊回頭喊：“兄弟們加油！不要落后?！边@時，后面的馬跑得更快了。跑在第二的是老二，他對老四說：“老四老四你真笨，連匹小馬也跑不過。哈哈哈……”老四聽了，非常生氣，奮往直前一下子成了第二名，追過了老二。老五在旁邊一邊跑一邊生氣地說：“老三你未免太笨了，你是我看到過最笨的一匹馬。”老三奮不顧身地像裝了推進器一樣，“嗖”，成了第四名。老大、老二、老三、老四、老五都互不相讓跑在前面。老六看了，也不甘示弱。他心想：我雖然才出生幾個月，但我要往前沖，要沖到前面，看看我的實力怎樣？不一會兒，小馬跑在了老五后面了。比賽結(jié)束了，老大第一、老三第二、老二第三、老五、老六和老四并列第四。

這幅畫不僅是畫著六匹馬在比賽，而且還表達了作者自己奮勇直前的精神。

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作者：小學六年級學生（7）班 蔣儀花   時間：2025-6-18 13:56