文章摘要：六年級(jí)作文600字:怎么寫(xiě)好安平橋600字作文？安平橋走在安平橋上，心情卻是不安平的。夕照之下，奎山如黛，近水似玉，腳踏在結(jié)滿(mǎn)歲月皺紋的繡色大石板，手撫著寫(xiě)滿(mǎn)歷史滄桑的平整石欄桿，一座飛虹曾經(jīng)那么陌生而遙遠(yuǎn)懸掛在讀書(shū)時(shí)代的記憶殿堂中，今日的安平橋卻是那么親切而溫和，她慈母般向每個(gè)過(guò)往行人展開(kāi)那寬闊胸懷，用她那一如既往的安然為多少神色匆匆、步履張皇的南北過(guò)客送去平靜。以下是宋莞芙寫(xiě)的《安平橋》范文；

好安平橋作文600字概況

• 作者：宋莞芙
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2024年02月19日 00時(shí)22分

安平橋走在安平橋上，心情卻是不安平的。夕照之下，奎山如黛，近水似玉，腳踏在結(jié)滿(mǎn)歲月皺紋的繡色大石板，手撫著寫(xiě)滿(mǎn)歷史滄桑的平整石欄桿，一座飛虹曾經(jīng)那么陌生而遙遠(yuǎn)懸掛在讀書(shū)時(shí)代的記憶殿堂中，今日的安平橋卻是那么親切而溫和，她慈母般向每個(gè)過(guò)往行人展開(kāi)那寬闊胸懷，用她那一如既往的安然為多少神色匆匆、步履張皇的南北過(guò)客送去平靜。船型橋墩富于動(dòng)感，當(dāng)過(guò)往行客人困馬乏稍作歇息之際，那流線造型定要給人不少慰藉，讓人心里升騰“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的精神動(dòng)力。

這么長(zhǎng)而又長(zhǎng)的長(zhǎng)橋橫臥晉南大地，成了泉漳兩郡通衢大道。這座始建于宋的石橋，在為那個(gè)光鮮亮麗的宋代商業(yè)文明錦上添花的同時(shí)，是否也曾義無(wú)反顧挑起為宋室皇胄延續(xù)血脈的重責(zé)大任，最后在晉南同一帶留下“沉東京浮福建＂的玄之又玄的民間傳說(shuō)。趙宋遺脈，當(dāng)時(shí)倉(cāng)皇北顧、步履踉蹌，行經(jīng)此橋，定然是一番百感交集！金兵南下，乾坤逆轉(zhuǎn)、外族入侵，時(shí)勢(shì)造英雄，岳飛應(yīng)時(shí)而起。在宋人看來(lái)，民族英雄誕生在中原大地。

歷史河流在這橋邊打了個(gè)漩渦，真正中流擊楫的英雄就停坐在橋邊。明季倭寇出沒(méi)東南沿海，俞大猷、戚繼光痛除外賊，真正造就民族英雄的不是那中原大地，而是這八閩山水。此后又是明末強(qiáng)勢(shì)海商鄭芝龍主持修葺安平橋，不出數(shù)年秀才樹(shù)起反清復(fù)明旗幟，日后再是驅(qū)荷復(fù)臺(tái)，再造乾坤，閩越大地誕生承前絕后的真正的民族英雄！學(xué)生：福建省南安市延平中學(xué)洪如緣指導(dǎo)老師:福建省南安市延平中學(xué)洪燦煌老師

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 宋莞芙   時(shí)間：2024-2-19 00:22