文章摘要：六年級(jí)作文600字:怎么寫好可愛的松鼠600字作文？可愛的松鼠今天下午，我們一家人來到嶼山上，享受清新的空氣。逛著逛著，忽然傳來“嗖”的一聲——一個(gè)不明物體以迅雷不及掩耳之勢從我們腳下明目張膽地竄了過去?！斑@是什么?！蔽乙惑@，隨后把目光移向父母，表示疑問。以下是朱玲萱寫的《可愛的松鼠》范文；

好可愛的松鼠作文600字概況

• 作者：朱玲萱
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2022年02月13日 22時(shí)52分

可愛的松鼠今天下午，我們一家人來到嶼山上，享受清新的空氣。逛著逛著，忽然傳來“嗖”的一聲——一個(gè)不明物體以迅雷不及掩耳之勢從我們腳下明目張膽地竄了過去?！斑@是什么？”我一驚，隨后把目光移向父母，表示疑問。

“大概是小松鼠吧！現(xiàn)在是春季，松鼠很多的?！?a href="http://hnjxzp.com/zt/baba/" title="爸爸作文">爸爸說。松鼠？！我頓時(shí)欣喜若狂。突然，媽媽的手指向一棵松樹，說：“在那兒！”我們隨著媽媽的手指，發(fā)現(xiàn)了那只松鼠。

哇！可愛呆了！毛茸茸的身軀、蓬松的大尾巴、水靈靈的小眼和短短的有力的腿，讓人不由陶醉于松鼠世界中。“媽媽，捉一只嘛！”我渴望得到小松鼠。媽媽語重心長地說：“還記得中央少兒臺(tái)那個(gè)廣告嗎？小松鼠渴望自由，而不是過著整天軟禁在籠里的生活?！蔽衣犃?，眼前不由得出現(xiàn)了一幅畫面：一只小松鼠蹦到了一個(gè)小男孩的腳下，用小“手”拿起松果，用牙啃著，仿佛不知道邊上有人，小男孩張大了嘴巴：這兒的松鼠膽子真大！當(dāng)他惴惴不安地想觸摸小松鼠時(shí)，小松鼠竟友好地伸出小“手”，小男孩笑了，他放心將小松鼠抱起來，貼著自己的臉，任由著小松鼠的毛蹭自己的臉頰。

小男孩給它取了個(gè)名字叫“胖松”，怎么樣？聽名字就覺得它可愛了吧？不遠(yuǎn)處的松樹上還有“胖松”的兄弟們?cè)谔鴣硖ァ袄铎停阍谙胧裁?？松鼠都逃了，你還呆在這兒干嘛？”媽媽的話在我耳旁響起。我的“胖松”呢？唉！如果真能和松鼠交上朋友，該多好??！可如今的松鼠還會(huì)相信我們嗎？我向著遠(yuǎn)處說了聲“再見”——，期待下次能再次見到這些可愛的小生靈!指導(dǎo)師：徐路芳

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 朱玲萱   時(shí)間：2022-2-13 22:52