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        秋葉遐想 600字

        文章摘要:七年級(jí)寫(xiě)景作文:怎么寫(xiě)好秋葉遐想600字作文?顏小青本文}摘 自教 育文/摘天灰蒙蒙的,涼風(fēng)簌簌,到處冷清清的。我揮灑著眼淚,任憑腳步不分方向地亂跑?;仡檮偛?我不免有點(diǎn)氣憤。不知不覺(jué)中,我跑到一棵大樹(shù)下,地上鋪面了金燦燦的枯葉。此時(shí)此刻,我不由的想起了一句詩(shī)句“落紅不是無(wú)情物,化作春泥又護(hù)花”.的確,枯葉把自己的養(yǎng)分哺育下一代綠葉,無(wú)私奉獻(xiàn).枯葉自己飄然落下,為的也只是讓綠葉和花朵能成長(zhǎng).枯葉它不求回報(bào),只是默默地付出,父母的關(guān)愛(ài)不也是這樣嗎。以下是羅生超寫(xiě)的《秋葉遐想》范文;

        好秋葉遐想作文600字概況

        • 作者:羅生超
        • 班級(jí):初中七年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)600字作文
        • 體裁:寫(xiě)景
        • 段落:分9段敘寫(xiě)
        • 更新:2023年02月02日 18時(shí)18分

        顏小青本文}摘 自教 育文/摘

        天灰蒙蒙的,涼風(fēng)簌簌,到處冷清清的.我揮灑著眼淚,任憑腳步不分方向地亂跑.回顧剛才,我不免有點(diǎn)氣憤.

        不知不覺(jué)中,我跑到一棵大樹(shù)下,地上鋪面了金燦燦的枯葉.此時(shí)此刻,我不由的想起了一句詩(shī)句“落紅不是無(wú)情物,化作春泥又護(hù)花”.的確,枯葉把自己的養(yǎng)分哺育下一代綠葉,無(wú)私奉獻(xiàn).枯葉自己飄然落下,為的也只是讓綠葉和花朵能成長(zhǎng).枯葉它不求回報(bào),只是默默地付出,父母關(guān)愛(ài)不也是這樣嗎?

        走著走著,剛剛的畫(huà)面浮上心頭.我作業(yè)寫(xiě)完后,就打開(kāi)電腦上網(wǎng).母親見(jiàn)后,便對(duì)我說(shuō):“作業(yè)完成了嗎?”我應(yīng)了一聲.于是,母親又對(duì)我說(shuō):“要月考了,得抓緊時(shí)間學(xué)習(xí).初中要以學(xué)習(xí)為主,不要總想著玩.”我不耐煩地說(shuō):“作業(yè)寫(xiě)完了,看一回不行嗎?整天嘮嘮叨叨的.”媽媽聽(tīng)后,很生氣,就伸出那粗糙的手打了我一巴掌.我捂著臉,哭著說(shuō):“你不是我媽媽.”我流著眼淚,就跑出來(lái).

        或許,這是我的錯(cuò)吧!我不應(yīng)該這樣不懂事,更何況她是給予生命的人,我的母親.母親是為了我好,希望我能有前途才說(shuō)的.她不也是跟秋葉一樣,希望下一代能好好成長(zhǎng).

        滿地金燦燦的秋葉,多么像鋪了一張地毯,鋪就了一條愛(ài)的路.秋葉,你是無(wú)私的,你教導(dǎo)了我,也啟迪了我.

        我覺(jué)悟了,我后悔了.我不應(yīng)該說(shuō)那樣的話傷母親的心.此時(shí),母親或許在家里等著我,擔(dān)心我.我理了理情緒,朝回家的路走去……

        母親是無(wú)私的,是神圣的,我們應(yīng)該尊敬她,而不是一味地讓她為我們擔(dān)心受怕.我們已長(zhǎng)大了,應(yīng)該多為她想想.

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        作者:初中七年級(jí)學(xué)生(2)班 羅生超   時(shí)間:2023-2-2 18:18

        名師點(diǎn)評(píng):林澤玲 評(píng)語(yǔ): 本文敘述真情實(shí)感,夾述夾議,以一個(gè)少年躁動(dòng)的心去觀察生活,感受生活.很好的運(yùn)用了象征的手法,借物抒情,表達(dá)了自己對(duì)于母愛(ài)的感受、體悟.語(yǔ)句通順、優(yōu)美,描寫(xiě)生動(dòng),是一篇不錯(cuò)的文章.
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