文章摘要：小學(xué)寫人作文:怎么寫好魔法學(xué)院的“我”600字作文？時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間已到了2020年，我已大學(xué)畢業(yè)，并榮幸的來到魔法學(xué)院學(xué)習(xí)。第一節(jié)課的鈴聲響了起來，我匆匆走進(jìn)教室，找到我的位置坐下，在魔法學(xué)院，根本不用課本，老師講課時，用的是像電腦顯示屏一樣的桌子，把講的內(nèi)容都打印在里面。以下是鐘與玥寫的《魔法學(xué)院的“我”》范文；

好魔法學(xué)院的“我”作文600字概況

• 作者：鐘與玥
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年10月30日 11時05分

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間已到了2020年，我已大學(xué)畢業(yè)，并榮幸的來到魔法學(xué)院學(xué)習(xí)。

第一節(jié)課的鈴聲響了起來，我匆匆走進(jìn)教室，找到我的位置坐下，在魔法學(xué)院，根本不用課本，老師講課時，用的是像電腦顯示屏一樣的桌子，把講的內(nèi)容都打印在里面。老師怎么還沒有來？我望望教室外面，忽然，一個大旅行包以極快的速度飛進(jìn)教室，嗖的飛到了講臺的桌子上。怪了，怎么回事？只聽包里一陣響動的聲音，持續(xù)了幾秒鐘后，聲音停住了，上面的拉鏈緩緩的拉開，是老師？一只手伸了出來，接著是胳膊，頭也出來了，最后身體整個走出來，站在地上。是老師，而且還是1.8米高個子老師！這節(jié)課講得是原始森林。老師嘴里嘰里咕嚕的念了一會兒，霎時，教室變成了天空，墻壁，桌凳變成了樹林，空氣是那么清新，天空還時不時掠過幾只生活在原始森林的鳥，一切一切帶給我們無窮遐想，讓我們更加深刻更加形象的記住了原始森林的樹、草與物。好一堂生動的魔法課！

接著就是午餐時間，偌大的食堂放下學(xué)院所有學(xué)生與老師也不顯得擁擠，這時，食堂開飯的時間到了，這里的飯菜是根據(jù)學(xué)生的身體狀況和營養(yǎng)搭配的。我領(lǐng)到自己的飯菜，打開飯盒，真香！沒等我動筷，我看到老師們已經(jīng)吃完了，原來呀！老師們用的食物壓縮的魔法。食物一壓縮，就變少，吃飯也就快了。還有的老師用跳跳法，讓食物一個一個跳入嘴中，這樣也就提高了吃飯的速度。看來魔法能起到的作用也不小嘛！

做一名魔法學(xué)院的學(xué)員，過著這樣的魔法生活，真是太爽太刺激！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（5）班 鐘與玥   時間：2024-10-30 11:05