文章摘要：五年級(jí)作文600字:怎么寫(xiě)好難忘罰站600字作文？說(shuō)起罰站你馬上就會(huì)想到，罰站就是學(xué)生不聽(tīng)老師的話(huà)老師對(duì)學(xué)生的一種懲罰，但是我經(jīng)歷的懲罰就不大一樣，這次懲罰是我從一年級(jí)到現(xiàn)在受到的第一次懲罰。事情發(fā)生在幾個(gè)星期前，一節(jié)自然課結(jié)束了，自然老師布置了許多作業(yè)而且規(guī)定下午就要交。以下是馮蕁蕁寫(xiě)的《難忘罰站》范文；

好難忘罰站作文600字概況

• 作者：馮蕁蕁
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2023年02月12日 12時(shí)42分

說(shuō)起罰站你馬上就會(huì)想到，罰站就是學(xué)生不聽(tīng)老師的話(huà)老師對(duì)學(xué)生的一種懲罰，但是我經(jīng)歷的懲罰就不大一樣，這次懲罰是我從一年級(jí)到現(xiàn)在受到的第一次懲罰。

事情發(fā)生在幾個(gè)星期前，一節(jié)自然課結(jié)束了，自然老師布置了許多作業(yè)而且規(guī)定下午就要交。老師離開(kāi)以后同學(xué)們都在寫(xiě)作業(yè)，可是不一會(huì)兒就煩了，有的說(shuō)老師每次布置作業(yè)太多，寫(xiě)不下去。有的說(shuō)老師布置重復(fù)題寫(xiě)的沒(méi)意思，還有的同學(xué)干脆就亂畫(huà)……說(shuō)著說(shuō)著大家就沒(méi)寫(xiě)了。碰巧下午要舉行廣播操比賽，漸漸地大部分同學(xué)就把作業(yè)給忘了。到了第二個(gè)星期的自然課，老師拿著書(shū)走進(jìn)了教室，他大發(fā)雷霆，批評(píng)我們不交作業(yè)，接著就說(shuō)：“你們這個(gè)班膽子真大，居然敢全體不交作業(yè)，組長(zhǎng)通通給我站到后面去！”“老師，為什么？”幾個(gè)組長(zhǎng)說(shuō)道，但老師絲毫不領(lǐng)情。我和其它幾個(gè)組長(zhǎng)一起站到了后面，老師又說(shuō)：“作業(yè)通通讓組長(zhǎng)改！”我拿著作業(yè)本改著，心里卻很不是滋味，真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。站了一節(jié)課，我的腿都軟了，我不斷地想：老師啊！您真的冤枉了我們這幾個(gè)組長(zhǎng)，不是我們不收作業(yè)，大部分人都沒(méi)寫(xiě)，我們問(wèn)誰(shuí)要去？再催他們都不寫(xiě)！再說(shuō)了，您布置的作業(yè)的確多，而且大多題都重復(fù)，誰(shuí)喜歡寫(xiě)？實(shí)話(huà)說(shuō)吧！我不喜歡自然，更不想當(dāng)這個(gè)自然組長(zhǎng)！不知不覺(jué)淚水快要流出來(lái)了，但是我忍住了，為了這個(gè)不值得。從那一刻起我更討厭自然了，每次作業(yè)都是亂寫(xiě)，但是后來(lái)覺(jué)得這樣做不對(duì)，便不再亂寫(xiě)了。

老師??！您真的冤枉我們了，我不甘心！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（3）班 馮蕁蕁   時(shí)間：2023-2-12 12:42