文章摘要：五年級(jí)議論文作文:怎么寫(xiě)好青春自白書(shū)600字作文？青春是活力，是蓬勃，也是“小荷才露尖尖角”的一種意境。當(dāng)吟誦著《關(guān)雎》這首愛(ài)的朦朧詩(shī)時(shí)，不由使人感悟出青春的“自白書(shū)”?！}記幾縷陽(yáng)光，透過(guò)潔凈的玻璃窗照射著那粉白紅潤(rùn)的臉蛋，爽朗的笑聲把青春的活力繪成一道風(fēng)景，殊不知，那是一份青春的自白書(shū)。以下是曾可仁寫(xiě)的《青春自白書(shū)》范文；

好青春自白書(shū)作文600字概況

• 作者：曾可仁
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2022年08月23日 23時(shí)23分

小學(xué)五年級(jí)議論文作文600字   曾可仁   朔州市 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（3）班

青春是活力，是蓬勃，也是“小荷才露尖尖角”的一種意境。當(dāng)吟誦著《關(guān)雎》這首愛(ài)的朦朧詩(shī)時(shí)，不由使人感悟出青春的“自白書(shū)”。

——題記

幾縷陽(yáng)光，透過(guò)潔凈的玻璃窗照射著那粉白紅潤(rùn)的臉蛋，爽朗的笑聲把青春的活力繪成一道風(fēng)景，殊不知，那是一份青春的自白書(shū)！

青春時(shí)期，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都充滿了《神話》色彩，一些純情青年想到愛(ài)，便情不自禁地唱起了《癡心絕對(duì)》，朦朧的感嘆因?yàn)橐粋€(gè)詞——《心醉》。

當(dāng)你不知自己的心扉，常常自問(wèn)為什么《執(zhí)迷不悟》，答案總是困惑的，恐怕《一萬(wàn)個(gè)理由》也難以表達(dá)的情愁。唉，為何小小年紀(jì)的我們竟迷失方向，在《愛(ài)河滔滔》的波瀾中飄蕩。也許，回想起曾經(jīng)的《朋友》，每個(gè)人心中都不免眷戀那《美好的歲月》，但時(shí)光不能倒流，只有但愿有一天《突然想起你》來(lái)，勾起《無(wú)限》的神游。畢竟，年少輕狂，會(huì)為此流淚。嗨，記憶里總記載著不快，但青春的陽(yáng)光是溫暖的，《希望》《酸酸甜甜就是我》這首歌詞，讓你我他的心境占據(jù)著快樂(lè)。啊，青春時(shí)期，花季時(shí)節(jié)，相信躊躇滿志的我們會(huì)將心情中的憂郁拋置九霄之外，讓自己變成一個(gè)幸福者，無(wú)論事業(yè)還是人生。回憶曾經(jīng)，不愿有《遺失的美好》，把心語(yǔ)寫(xiě)在《記事本》上，哼唱著《快樂(lè)崇拜》時(shí)，能夠明白自己是《童話》里那個(gè)揮著翅膀的天使。

心頭的言語(yǔ)，用歌名串燒來(lái)寫(xiě)下年輕的一些無(wú)知、一些過(guò)失、一些頑皮，坦誠(chéng)地告訴自己或他人，別讓一腔熱血揮灑在荒野中，那樣的悲涼、無(wú)趣……

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（3）班 曾可仁   時(shí)間：2022-8-23 23:23