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        美麗的風(fēng)景 600字

        文章摘要:風(fēng)作文600字:怎么寫(xiě)好美麗的風(fēng)景600字作文?美麗的大自然,是一道風(fēng)景。天真爛漫的童真,是一道風(fēng)景。助人為樂(lè),是一道風(fēng)景。辛勤的身影,一道風(fēng)景。埋頭苦學(xué),是一道風(fēng)景。父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),也是一道風(fēng)景。一道風(fēng)景都令我們陶醉,為我們的生活增光增彩。美麗的大自然,是一道波瀾壯闊的風(fēng)景。以下是吳曼玲寫(xiě)的《美麗的風(fēng)景》范文;

        好美麗的風(fēng)景作文600字概況

        • 作者:吳曼玲
        • 班級(jí):初中初一
        • 字?jǐn)?shù)600字作文
        • 體裁:狀物
        • 段落:分5段敘寫(xiě)
        • 更新:2024年10月10日 18時(shí)26分

        美麗的大自然,是一道風(fēng)景;天真爛漫的童真,是一道風(fēng)景;助人為樂(lè),是一道風(fēng)景;辛勤的身影,一道風(fēng)景;埋頭苦學(xué),是一道風(fēng)景;父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),也是一道風(fēng)景。一道風(fēng)景都令我們陶醉,為我們的生活增光增彩.。

        美麗大自然,是一道波瀾壯闊的風(fēng)景。從阿爾卑斯山上無(wú)暇的白雪,到愛(ài)琴海上明媚的陽(yáng)光,從西伯利亞的廣袤無(wú)垠的森林,到得克薩斯州一望無(wú)際的平原。構(gòu)成一幅幅美麗的畫(huà)卷,在美麗大自然上展開(kāi)。

        孩子們擁有童真是一道天真爛漫的風(fēng)景。我仿佛看到了魯國(guó)的兒童搭了一座沙城擋住了孔子的去路,還天真地問(wèn)是、是應(yīng)該“車讓城還是城讓車”孔子被迫繞道而行,還拜這個(gè)小孩為師。這道風(fēng)景不是永恒的,但這道風(fēng)景一直被千百年來(lái)無(wú)數(shù)的人們所贊美、所追求。 助人為樂(lè)是一道無(wú)私的風(fēng)景,這道風(fēng)景不如同轉(zhuǎn)瞬即逝的童真,這道風(fēng)景一直被善良的人們所保留,所傳誦。雷鋒,一名普通的中國(guó)士兵,而他卻在有限的生命中,幫助無(wú)數(shù)個(gè)有困難的人,解決他人無(wú)數(shù)個(gè)難題。但他的生命實(shí)在太短暫了,老天沒(méi)有眷顧這個(gè)善良的人。但老天卻把他的精神留給了無(wú)數(shù)的人。

        老師辛勤的身影一道耀眼的風(fēng)景,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”許多老師從自己在年輕力壯候開(kāi)始力工作,一直到白發(fā)蒼蒼,一直到躺在病榻上回想到自己一生奉獻(xiàn)給國(guó)家的棟梁。每一道風(fēng)景都是我們為之傾倒,為之陶醉:每一道風(fēng)景都可能會(huì)讓我佇足思考許久,將來(lái)我會(huì)成為哪種風(fēng)景?名師

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        作者:初中初一學(xué)生(2)班 吳曼玲   時(shí)間:2024-10-10 18:26

        名師點(diǎn)評(píng):“美麗的大自然,是一道風(fēng)景;天真爛漫的童真,是一道風(fēng)景;助人為樂(lè),是一道風(fēng)景;辛勤的身影,一道風(fēng)景……”總之一切都是風(fēng)景,生活在其中真是太美了。欣賞你的語(yǔ)言,更欣賞你的無(wú)憂無(wú)慮的生活?!懊利惖拇笞匀唬且坏啦憠验煹娘L(fēng)景?!泵恳欢味紘@著一句話來(lái)寫(xiě),把自己的感受都融入其中。你的語(yǔ)言表達(dá)非常有哲理性——“每一道風(fēng)景都是我們?yōu)橹畠A倒,為之陶醉:每一道風(fēng)景都可能會(huì)讓我佇足思考許久,將來(lái)我會(huì)成為哪種風(fēng)景?”(學(xué)樂(lè)中國(guó)特聘教師:王金濤老師)2008-11-20 18:05:00
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