文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好實驗600字作文？我的小學(xué)同學(xué)徐幸春成績不怎么棒，可就愛弄一些小發(fā)明創(chuàng)作。他總想一些奇怪的東西，像什么：會飛的跑鞋，講話的電筆等等。并且還打算做出來，但每次都不成功。今天，他又要找我做什么事來了。我說：“OK?！敝形?，我早早地趕到那兒，他已經(jīng)準(zhǔn)備好了材料和工具，他打開圖對我說：“我想用太陽能來推動木船到B點，不知道為什么木船總是不前進，只停在原地，真?zhèn)业哪X筋。以下是朱春穎寫的《實驗》范文；

好實驗作文600字概況

• 作者：朱春穎
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年05月03日 03時39分

我的小學(xué)同學(xué)徐幸春成績不怎么棒，可就愛弄一些小發(fā)明創(chuàng)作。他總想一些奇怪的東西，像什么：會飛的跑鞋，講話的電筆等等。并且還打算做出來，但每次都不成功。今天，他又要找我做什么事來了。 我說：“OK！”

中午，我早早地趕到那兒，他已經(jīng)準(zhǔn)備好了材料和工具，他打開圖對我說：“我想用太陽能來推動木船到B點，不知道為什么木船總是不前進，只停在原地，真?zhèn)业哪X筋。”我說：“我們來做個實驗吧？之后在看問題出在哪?！彼c了點頭。

首先能，我們將船組裝好，船有許多零件，我們剛開始就把帆裝錯了，不知用了多長時間才完成；之后在將太陽能電板小心翼翼的插在船上，為了使電板發(fā)揮更好的作用，我們將它插在頂端；然后把小船放在陽光照滿的裝滿水的盒子上。小船只停在原處。會不會是發(fā)動機的問題呢？但發(fā)動機沒事呀。那會不會是船有問題？我和徐幸春拿來圖紙對著看，也沒問題。我和徐幸春絞盡腦汁想。徐幸春突然站起來說：“我知道了，電板小船大，陽光也只有一點，這樣肯定動不了?！蔽乙舱玖似饋斫又f：“要多拿幾塊電板放在陽光強的地方就可以了?！蔽覀冎匦伦鰧嶒?，將船放在陽光大的地方，并且多差了幾塊電板目不轉(zhuǎn)睛的盯著船。船開始只是緩行，接著漸漸的越來越快，最后竟不可思議的行完全成。我們高興的跳了起來。

晚上，我躺在沙發(fā)上回味下午的一幕，一股股成就感襲卷而來。我從中知道了從動手中找到快樂；從實驗中獲得成就是一件非常好的是，就如我這次的“實驗”。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（1）班 朱春穎   時間：2021-5-3 03:39