文章摘要：五年級(jí)敘事作文:怎么寫好風(fēng)雨彩虹600字作文？風(fēng)雨 彩虹幽靜的小路上，因有陽光的撫摸而變得更加溫暖。我慢慢地走著，欣賞著路邊艷麗的花朵，聽著優(yōu)美的音樂。來到車站，坐上車，向著我的夢想出發(fā)。那是一間小車間，可是卻讓我找到了走向夢想的大路。車間的墻壁上掛滿了一幅幅畫。以下是唐慧玉寫的《風(fēng)雨彩虹》范文；

好風(fēng)雨彩虹作文600字概況

• 作者：唐慧玉
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年10月12日 14時(shí)46分

風(fēng)雨 彩虹

幽靜的小路上，因有陽光的撫摸而變得更加溫暖。我慢慢地走著，欣賞著路邊艷麗的花朵，聽著優(yōu)美的音樂。來到車站，坐上車，向著我的夢想出發(fā)。 那是一間小車間，可是卻讓我找到了走向夢想的大路。車間的墻壁上掛滿了一幅幅畫。雖說地方有點(diǎn)簡陋，但是大家都很努力?？晌乙?a href="http://hnjxzp.com/zt/kaishi/" title="開始作文">開始對這里的印象卻不怎么好——

第一次來都這里時(shí)，一切都是陌生的。顫顫抖抖得被媽媽拉了進(jìn)去。一進(jìn)去，拿起一張畫就低著頭猛畫，畫完了也不找老師，直到老師發(fā)現(xiàn)后才雙手供給老師看。 待到我臉上的紅色漸漸消去，一個(gè)身穿這一條漂亮的粉色連衣裙，帶著一副圓圓的眼鏡，頭發(fā)蓬蓬松松的，扎著一個(gè)小馬尾辮，手中拿著一支畫水粉的筆的小女孩走到我的身邊。她看看我畫的畫，嘲笑得說：“切，才畫兒童畫，還不會(huì)涂色吧！”媽媽正想向她解釋，可她卻高傲的大搖大擺地走了，和在場人討論起我的“佳作”，邊說邊笑，時(shí)不時(shí)還看我一眼。我將頭埋得更低了，低得幾乎貼到桌子，緊咬著嘴唇。手中的筆在不停的舞動(dòng)，仿佛永遠(yuǎn)也停不下來，好像一停下來就會(huì)帶來巨大的傷痛。

晚上，我趴在床上，悄悄地抹眼淚。就此，我下定了決心，一定要好好學(xué)習(xí)，不再讓同學(xué)們嘲笑我。從此，我一回家就撲向我的學(xué)習(xí)桌。拿出畫紙，畫了又畫，改了又改。最終，憑著我的努力，在辦理樹立起了威信。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?！敝挥信Σ拍?a href="http://hnjxzp.com/zt/chenggong/" title="成功作文">成功，只有奮斗才能成功。我這次真正的體會(huì)到了從中的深意。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（6）班 唐慧玉   時(shí)間：2024-10-12 14:46