文章摘要：六年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好我班之最600字作文？幽默之最幽默之“最”這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)非鄭宇同學(xué)不可，她帶給我們的歡樂(lè)可太多了，只要有她在，班級(jí)笑聲少不了。不信請(qǐng)看：有一次，鄭宇向我（著名的葛朗臺(tái)）借鉛筆 ，我沒(méi)答應(yīng)?！皼](méi)事吧，求你了。求求你啊。我最最親愛(ài)的、最最美麗的好朋友。以下是彭施斌寫(xiě)的《我班之最》范文；

好我班之最作文600字概況

• 作者：彭施斌
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分9段敘寫(xiě)
• 更新：2023年06月28日 11時(shí)58分

幽默之最

幽默之“最”這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)非鄭宇同學(xué)不可，她帶給我們的歡樂(lè)可太多了，只要有她在，班級(jí)笑聲少不了。

不信請(qǐng)看：有一次，鄭宇向我（著名的葛朗臺(tái)）借鉛筆 ，我沒(méi)答應(yīng)?！皼](méi)事吧，求你了！求求你??！我最最親愛(ài)的、最最美麗的好朋友！”望著鄭宇同學(xué)那個(gè)哀求的眼神，我有些動(dòng)搖。最后，理智告訴吝嗇的不能借。正當(dāng)我們僵持不下時(shí)，她竟然使出了近幾年“閉門(mén)修煉”成的“抓癢癢功”。對(duì)我的“軟肋”——胳肢窩進(jìn)行一番狂轟亂炸，怕癢的我只好舉手投降：“我……借，我……借，我……借”。她借到筆后，“激動(dòng)”地說(shuō)：“多謝周女俠救命之恩，小女子我永生不忘”。在一旁的同學(xué)被逗得哈哈大笑，我呢，已經(jīng)笑得直不起腰了。

調(diào)皮之最

調(diào)皮之“最”非徐天天同學(xué)莫屬。有一次，一位新來(lái)的英語(yǔ)老師來(lái)我們班上課。老師叫我們讀“shelf”(書(shū)架)時(shí)，告訴我們：“這個(gè)單詞的讀音很‘校服’大家不要把它讀成‘校服’?！崩蠋熤v完后，讓徐天天再讀一次。只見(jiàn)徐天天同學(xué)站起身子，鼓起腮幫，憋了半天，好不容易，拉長(zhǎng)聲調(diào)，故意把“shelf”讀成了‘校服’，惹得得我們哄堂大笑，氣得英語(yǔ)老師“亂跳”。

下課后，徐天天被班主任叫到辦公室，班主任問(wèn)道：“你為什么懂了還裝不懂？擾亂課堂紀(jì)律！”徐天天笑嘻嘻地回答：“這只是給新老師的見(jiàn)面禮而己。請(qǐng)班主任大人饒命！”一副玩世不恭的樣子，讓老師拿他也沒(méi)辦法，只好把他放了。

…………

能和這么多樂(lè)觀優(yōu)秀同學(xué)，在一起學(xué)習(xí)生活。我真是太開(kāi)心了。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 彭施斌   時(shí)間：2023-6-28 11:58