文章摘要：班級作文600字:怎么寫好班級“瘋神榜”600字作文？我們班有很多“瘋子”。比如“學(xué)習(xí)瘋”、“煩人瘋”、“魔方瘋”“垃圾瘋”等，下面我就為大家一一道來?！皩W(xué)習(xí)瘋”—-盧昱哲。他愛學(xué)習(xí)在同學(xué)們中間是出了名的，甚至名揚(yáng)全校。不論課內(nèi)課外，總能看到他在認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影：課堂上，他認(rèn)真聽講。以下是陳燦寫的《班級“瘋神榜”》范文；

好班級“瘋神榜”作文600字概況

• 作者：陳燦
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年10月11日 02時(shí)12分

我們班有很多“瘋子”。比如“學(xué)習(xí)瘋”、“煩人瘋”、“魔方瘋”“垃圾瘋”等，下面我就為大家一一道來。

“學(xué)習(xí)瘋”—-盧昱哲。他愛學(xué)習(xí)在同學(xué)們中間是出了名的，甚至名揚(yáng)全校。不論課內(nèi)課外，總能看到他在認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影：課堂上，他認(rèn)真聽講；課間，他認(rèn)真預(yù)習(xí)；就連午間休息他也不放過，仍在埋頭看書。他的校園生活的百分之九十的時(shí)間都安排在了學(xué)習(xí)上。一份勞動(dòng)一份收獲，他的課后作業(yè)完成得又快又好，每次都得小紅星。他的每次考試成績總得優(yōu)。當(dāng)然，這個(gè)“學(xué)習(xí)瘋”的桂冠只有盧昱哲末屬了。

“魔方瘋”—-季露萌。近段時(shí)間季露萌迷上了魔方，不管在什么地方，總能見到她手里拿著魔方，一有時(shí)間就左擰右擰，把魔方擰得“喀喀”直響。她在這方面也是有收獲的。在同學(xué)中間，她是魔方高手，把一個(gè)搞亂的魔方交給她，三下五下她就能夠復(fù)原。誰能說季露萌不是“魔方瘋”呢？

我們班還有一個(gè)“垃圾瘋”呢，他就是周一凡。我可不是怨枉他，只要你往他座位旁看一眼，一切都明白了：費(fèi)紙、鉛筆屑滿地，桌面上課本作業(yè)本橫七豎八，而他從來都懶得去管它，好象這些都是他不屑一顧的小事情。他啥時(shí)侯能夠真正明白這樣一個(gè)道理：整個(gè)班級好的衛(wèi)生環(huán)境是靠每個(gè)同學(xué)來共同維護(hù)的。我希望周一凡同學(xué)盡快去掉“垃圾瘋”的帽子。

我們班的“瘋子”確實(shí)很多，還有“唱歌瘋”“游戲瘋”等，這里我就不一一介紹了，這些“瘋子”有好的，也有不好的；有值得發(fā)揚(yáng)的，也有不值得發(fā)揚(yáng)的。他們共同組成了我們豐富多彩的班集體，我愛我們的四七班。

寫于2009年12月6日

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（5）班 陳燦   時(shí)間：2024-10-11 02:12