文章摘要：活動作文600字:怎么寫好有趣的活動600字作文？今天下午，我們在作文課上做了一次有趣的游戲。老師剛說了做游戲，有一位同學(xué)就迫不及待地問老師游戲的內(nèi)容和規(guī)則。老師耐心地講解了游戲的內(nèi)容和規(guī)則，原來是"看動作，猜詞語"。一位同學(xué)到前面做出動作，其他的人猜出他所做出的動作是哪一項體育活動，答案正確，就可以加一分。以下是丁強(qiáng)寫的《有趣的活動》范文；

好有趣的活動作文600字概況

• 作者：丁強(qiáng)
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年06月11日 11時16分

今天下午，我們在作文課上做了一次有趣的游戲。

老師剛說了做游戲，有一位同學(xué)就迫不及待地問老師游戲的內(nèi)容和規(guī)則。老師耐心地講解了游戲的內(nèi)容和規(guī)則，原來是"看動作，猜詞語"。一位同學(xué)到前面做出動作，其他的人猜出他所做出的動作是哪一項體育活動，答案正確，就可以加一分。

老師先發(fā)給每個小組兩張寫著不同的體育項目的字條，然后分組進(jìn)行準(zhǔn)備。大家稍做準(zhǔn)備，就開始游戲了。同學(xué)們輪流去講臺前展示動作，請其他組的同學(xué)猜詞語。我們爭先恐后地?fù)屩卮?，把手舉得高高的，希望老師第一個叫自己回答。一連幾個同學(xué)表演完了，可是老師還沒有叫到我，我只好在心里暗暗地念叨著："快點叫我吧！"這時候，又有一位同學(xué)走到前面做動作，老師終于叫到我。我站起來，一下子就回答正確了，為我們小組加了一分。我們高興極了，互相擊掌祝賀，歡呼雀躍起來。輪到我們小組做動作了，我不慌不忙走到前面，表演了一個跳遠(yuǎn)的動作?？赡芪业膭幼魈炝耍卮鸬耐瑢W(xué)猜錯了。我就又做了一次跳遠(yuǎn)的慢動作，這一回她才回答正確，老師也給她們小組加了分。然后，老師夸我的動作做得好，給我們組也加了一分。我們可真興奮，笑得連嘴都合不攏了。在大家的歡笑中，不知不覺游戲結(jié)束了。

文章開門見山，直入主題，小作者對游戲中的細(xì)節(jié)描寫尤為突出，讓讀者更能深入的了解當(dāng)事的情景，仿佛身臨其境。在心理描寫的部分也很出色。值得一提的是文章中的形容詞運用得當(dāng)，可以看出小作者平時注重詞語積累，肯定是一個愛看書、愛學(xué)習(xí)的好孩子。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（5）班 丁強(qiáng)   時間：2021-6-11 11:16