文章摘要：六年級作文600字:怎么寫好趣事二則600字作文？這幾天語文老師讓我們讀一讀四大名著，以便在中考中我們遇到有關(guān)的題可以不丟分。于是班里開始了名著熱。我同位也從別的班里借來了幾本。那個認真啊，真得沒法說。一天。“你《三國演義》讀完了嗎。”班里一調(diào)皮的男同學(xué)問我同位。以下是許德文寫的《趣事二則》范文；

好趣事二則作文600字概況

• 作者：許德文
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分20段敘寫
• 更新：2021年01月19日 22時15分

這幾天語文老師讓我們讀一讀四大名著，以便在中考中我們遇到有關(guān)的題可以不丟分。于是班里開始了名著熱。我同位也從別的班里借來了幾本。那個認真啊，真得沒法說。

一天......

“你《三國演義》讀完了嗎?”班里一調(diào)皮的男同學(xué)問我同位。

“還沒呢，我正在讀著?！蓖徊缓靡馑嫉拿^回答。

“那你快讀吧”

又過了幾天......

“這會你讀完了嗎？”那男生又問我同位。

“快了?！?/p>

“那你知道李逵和誰三結(jié)義了嗎？”

“我還沒讀到那呢?！蓖徊缓靡馑嫉幕卮?。

“嘔，那你繼續(xù)讀。”說完他們幾個男生便開始笑起來。

我前位也開始納悶起來，她也沒讀到那個地方，她便問那男生李逵和誰結(jié)義的。

“李逵是《水滸傳》中的。”這時我們那都笑了起來。而我同位卻叫我不要笑，我哪能忍的住。她只好很委屈的說她不認識那個‘逵’字。

又過了幾天，課間時，語文老師問我同位現(xiàn)在讀到李逵和誰三結(jié)義了嗎。全班又是一陣哄堂大笑。

晚自習(xí)剛下第一節(jié)課，忽然班里一名男生在門口喊了一聲“班里男生都快出來，出事了。”頃刻之間，班里只剩下了女生。我和前位也想出去看看，但想了想還是坐了下來，沒出去。

過了一會，男生們都一個個笑的很開心的進來了。

我前位性格比我還急，于是便問旁邊一名男生出什么事了。那男生一直在那笑，問他為什么他也不知道，看他笑的好玩，我和前位也開始傻笑起來。就這樣，全班都在開心的笑著。但問誰誰也不知道為什么笑。一個個笑的又傻又開心。

整整一個課間，我們都在笑。

其實這就是一種小小的快樂，并且傻的快樂。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（3）班 許德文   時間：2021-1-19 22:15