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        逆水行舟 600字

        文章摘要:五年級作文600字:怎么寫好逆水行舟600字作文?我雖出生在江南水鄉(xiāng),生活在一個四周環(huán)水的美麗小城,可我并沒有真正領(lǐng)略過水鄉(xiāng)的美麗。“五一”長假終于開始了,我們來到了東湖景區(qū)游玩。這天,天非常悶熱。我們起先坐在椅子上,看著湖面上一只只游船挑逗似地劃來劃去……姐姐就按捺不住,提議到水上去玩玩。以下是王泉潤寫的《逆水行舟》范文;

        好逆水行舟作文600字概況

        • 作者:王泉潤
        • 班級:小學(xué)五年級
        • 字?jǐn)?shù)600字作文
        • 體裁
        • 段落:分6段敘寫
        • 更新:2024年11月26日 02時52分

        小學(xué)五年級作文600字600字   王泉潤   南昌市 小學(xué)五年級學(xué)生(4)班

        我雖出生在江南水鄉(xiāng),生活在一個四周環(huán)水的美麗小城,可我并沒有真正領(lǐng)略過水鄉(xiāng)的美麗。

        “五一”長假終于開始了,我們來到了東湖景區(qū)游玩。這天,天非常悶熱。我們起先坐在椅子上,看著湖面上一只只游船挑逗似地劃來劃去……姐姐就按捺不住,提議到水上去玩玩。我和弟弟很快就接納了這個好主意,求著讓舅舅帶我們?nèi)?。我們四人來到游船碼頭,買好票就上了船。自劃的船早已租完了,我們就只好坐腳踏船。

        我和姐姐踏船,弟弟掌握方向,舅舅就坐在船頭看著水面。我們向著第一個目的地——寶塔橋駛?cè)?。腳踏船真是太慢了,我們無論怎樣用勁,都感覺像是在原地。雖說駛得慢,反倒可以從各個角度好好觀賞東湖四岸的美景。從水上看李叔同紀(jì)念館,更像一朵在水中亭亭玉立蓮花,潔白的花瓣更加印證了“出淤泥而不染”。不知不覺,我們已來到寶塔橋邊,一座帶著歲月蒼桑的千年寶塔——報(bào)本塔,屹立在我們眼前。報(bào)本塔的倒影被風(fēng)吹皺在水中,扭得彎彎曲曲。姐姐當(dāng)然不會錯過這個美景,“咔嚓”一下,成了永恒。

        風(fēng)是從東面吹過來的,我們就逆風(fēng)而行,駛向第二個目的地——對岸的案山公園。這時風(fēng)好像在和我們作對,吹得更大了,我們的行駛速度也減慢了??晌覀儾]有退縮,繼續(xù)前進(jìn)。我邊踏船,邊張望這目的地。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)船好像并沒有動,而湖岸卻在慢慢地移動。岸上變幻莫測的噴水不時地向我們招手,這更激起我們繼續(xù)向前。

        卯足了勁只一會兒工夫,我們就到達(dá)了目的地,順利地結(jié)束了這次難忘的水上之行。

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        作者:小學(xué)五年級學(xué)生(4)班 王泉潤   時間:2024-11-26 02:52

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