文章摘要：六年級(jí)議論文作文:怎么寫好生命的奇跡600字作文？也許，在我們看來，一株生在縫隙里的小草是微不足道的，可這對(duì)它們自己而言，又何嘗不是一個(gè)生命的奇跡呢?！}記鏡頭一：墻角石縫里的小草在修樓時(shí)，有一些犄角旮旯里被填了些濕濕的泥士。于是乎，那些生命頑強(qiáng)的草籽便在這里生根發(fā)芽了。以下是陳涵寫的《生命的奇跡》范文；

好生命的奇跡作文600字概況

• 作者：陳涵
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2025年06月16日 20時(shí)32分

也許，在我們看來，一株生在縫隙里的小草是微不足道的，可這對(duì)它們自己而言，又何嘗不是一個(gè)生命的奇跡呢。

——題記

鏡頭一：墻角石縫里的小草

在修樓時(shí)，有一些犄角旮旯里被填了些濕濕的泥士。于是乎，那些生命頑強(qiáng)的草籽便在這里生根發(fā)芽了。在我們學(xué)校里就有許多這種小草，它們像綠衣隱士，隱在最不起眼的水泥石沙的墻角，千方百計(jì)地從那少的可憐濕泥中汲取水分并牢牢扎根，默默地裝點(diǎn)著灰色的墻角。

鏡頭二：地磚縫里的小草

校園門口的的人行道上新鋪了地磚，那些縫隙里的泥士甚至比墻角里的還微不足道，似乎只有那些苔蘚才能生存下來?？赡橙赵绯?，正當(dāng)我贊嘆苔蘚的頑強(qiáng)生命力時(shí)，卻分明看見了一株小草，它孤零零地佇立在綠絨毯子中間，頗有幾分“鶴立雞群”的傲氣。苔蘚在它的映襯下黯然無光。多么了不起的一株小草！

鏡頭三：欄桿縫里的小草

我們學(xué)校的樓梯外側(cè)的護(hù)欄是水泥基底，上面是矮矮的空心鐵欄桿。有一次，我偶遇一株小草，這可不是一般的小草！在欄桿支柱四周有一圈凹槽，就是這含土量幾乎為零的的凹槽，居然孕育成了這株小草！此刻，這株瘦小卻顏色鮮綠的小草正蓬勃地生長著，笑面太陽，迎接一個(gè)美好的未來！

這些鏡頭說明了什么？生成那些小草的草籽，它們沒有選擇余地就被風(fēng)帶到這些“貧瘠”的地方來。然而，它們克服了種種困難——缺水、缺土、缺養(yǎng)料；它們以驚人的毅力存活了下來，而且那樣的生機(jī)盎然，草葉綠油油的，涂滿金色的希望的陽光！

凝視著這些綠色的小生命，你怎能不覺得這是了不起的生命的奇跡呢！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 陳涵   時(shí)間：2025-6-16 20:32