文章摘要：初二敘事作文:怎么寫好一堂有趣的作文課600字作文？人，要從幼兒園上到小學(xué)，再?gòu)男W(xué)上到初中，接著從初中上到高中，然后從高中上到大學(xué)，可能的話從大學(xué)到碩士，最后再到博士。其中，要上過好多好多課。至今，在我學(xué)過的幾千堂課里，能夠脫穎而出，深深地印在我的腦海里的不多，其中一堂課讓我至今難忘······那天正好是星期五，我們語文馬老師神秘兮兮地讓我們星期一帶一個(gè)玩具來。以下是林宏琳寫的《一堂有趣的作文課》范文；

好一堂有趣的作文課作文600字概況

• 作者：林宏琳
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2022年05月09日 07時(shí)50分

人，要從幼兒園上到小學(xué)，再?gòu)男W(xué)上到初中，接著從初中上到高中，然后從高中上到大學(xué)，可能的話從大學(xué)到碩士，最后再到博士。其中，要上過好多好多課。至今，在我學(xué)過的幾千堂課里，能夠脫穎而出，深深地印在我的腦海里的不多，其中一堂課讓我至今難忘······

那天正好是星期五，我們語文馬老師神秘兮兮地讓我們星期一帶一個(gè)玩具來。我們感到莫名其妙，但又不好拒絕，只好帶著疑惑回了家。

一回到家，我便思考起這個(gè)問題來：難道馬老師要我們愛心拍賣？不會(huì)吧，那語文課會(huì)像什么樣子啊。要要我們交換玩具？那也太荒唐了吧！算了算了，還是老老實(shí)實(shí)的準(zhǔn)備一樣玩具吧！星期一再看吧！

時(shí)光如高速列車一般，“?！币幌卤愕搅苏尽Ｐ瞧谝缓芸炀蛠淼搅?。一進(jìn)教室，我就看見了許許多多的玩具，都能開玩具店了！這也難怪，全班都帶玩具了嘛！

“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，馬老師笑吟吟地走進(jìn)了教室，笑著對(duì)大家說：“這節(jié)課我們上作文課。”“哦！”全班頓時(shí)明白了，這就是老師讓大家?guī)婢叩脑虬。?/p>

作文課開始了，馬老師便滔滔不絕地講了起來：“描寫玩具呢，要先從顏色、外形、大小上著手，然后再介紹你怎樣買到它的過程，及喜歡程度等······”該講的都講完了，馬老師便讓我們介紹自己的玩具。我們講得有滋有味，馬老師也不斷地點(diǎn)頭，幫我們修改不恰當(dāng)?shù)牡胤健?/p>

不久，下課鈴聲響了，我們都覺得這節(jié)課的時(shí)間少了許多，但是，馬老師還是請(qǐng)我們把作文寫在了紙上，讓沒起來講的同學(xué)也感到這節(jié)課的樂趣

于是，我便寫了《可愛小相機(jī)》這篇習(xí)作。

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作者：初中初二學(xué)生（3）班 林宏琳   時(shí)間：2022-5-9 07:50