文章摘要：二年級作文600字:怎么寫好神力小毛巾600字作文？上來了兩位女同學(xué)她們用手個拿住毛巾的尖端，只聽老師喊1。2。3，她們用力的拉了起來，只見她們的臉漲得通紅，眼睛都睜得大大的，嘴巴緊緊的閉著，咬緊牙關(guān)，身體都用力往后。老師微笑的站在中間，結(jié)果兩條毛巾像雙胞胎一樣緊緊抱在一起，它們真有魔力。以下是徐寶海寫的《神力小毛巾》范文；

好神力小毛巾作文600字概況

• 作者：徐寶海
• 班級：小學(xué)二年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2022年12月03日 00時22分

上來了兩位女同學(xué)她們用手個拿住毛巾的尖端，只聽老師喊1.2.3，她們用力的拉了起來，只見她們的臉漲得通紅，眼睛都睜得大大的，嘴巴緊緊的閉著，咬緊牙關(guān)，身體都用力往后。老師微笑的站在中間，結(jié)果兩條毛巾像雙胞胎一樣緊緊抱在一起，它們真有魔力？怎么拉不開呢？

楚老師笑容滿面的進(jìn)教室對我們說：“我今天給同學(xué)們帶來兩條神力小毛巾?！痹捯魟偮洌嗤瑢W(xué)有的說什么神力呀？那是不可能.有的說楚老師在逗我們呢！看老師什么的笑容，我心里暗暗的想：不肯能吧，要是真的，我也要買兩條這種毛巾。我的心里真是又半信半疑又急不可待。

楚老師說：“芝麻開門，芝麻開門。”我的心像一只小兔子咚咚的跳個不停。這是老師請出兩條神秘的小毛巾，一條淡粉色一條白色，看得我性情很好，像開放的桃花，聞聞也很清香，想噴了像水一樣，我把毛巾貼在臉上，涼涼的有點濕。

我們都想這毛巾是有魔力嗎?又有啥魔力呢？我可不相信有啥魔力！

我們都閉上了眼睛，老師用大拇指和食指捏住了兩條毛巾重疊的地方。

上來了兩位女同學(xué)她們用手個拿住毛巾的尖端，只聽老師喊1.2.3，她們用力的拉了起來，只見她們的臉漲得通紅，眼睛都睜得大大的，嘴巴緊緊的閉著，咬緊牙關(guān)，身體都用力往后。老師微笑的站在中間，結(jié)果兩條毛巾像雙胞胎一樣緊緊抱在一起，它們真有魔力？怎么拉不開呢？

原因在哪里？等會兒我們要問老師呢，我今天回家一定要好好玩一玩，看看爸爸媽媽能不能拉開它們。哈哈哈！

查看：51523次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/600zizuowen/351301.html

作者：小學(xué)二年級學(xué)生（7）班 徐寶海   時間：2022-12-3 00:22