文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好我就是我600字作文？藍(lán)，是天的顏色。紅，是火的象征。我不學(xué)大海抄襲天的藍(lán)，我不學(xué)晚霞模擬火的紅。我就是我。生活是我的，命運(yùn)是我的，前途是我的，人生是我的。屬于自己的，就要充分展現(xiàn)出來。不要總是偷覷他人，活著就要亮出你自己。以下是吳耀文寫的《我就是我》范文；

好我就是我作文600字概況

• 作者：吳耀文
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2024年12月07日 01時(shí)58分

藍(lán)，是天的顏色；紅，是火的象征。我不學(xué)大海抄襲天的藍(lán)，我不學(xué)晚霞模擬火的紅。我就是我。

生活是我的，命運(yùn)是我的，前途是我的，人生是我的。屬于自己的，就要充分展現(xiàn)出來。不要總是偷覷他人，活著就要亮出你自己。

我就是我，不愿照搬別人的老套。我只欣賞某篇文章的某個(gè)片段，從不整篇背誦，即使是老師的命令；老師宣讀的開放性問題的答案，我從不直接抄錄，我要發(fā)表自己的言論，說出自己的看法。因?yàn)槲揖褪俏?，無人能夠替代。

我就是我，不愿隱藏優(yōu)點(diǎn)，也不愿隱藏缺點(diǎn)。我愛說愛唱，從不假裝淑女；我能歌善舞，有機(jī)會總喜歡展示自我，讓別人了解我的本色。缺點(diǎn)嘛，我并不遮掩但我更喜歡親朋好友毫不客氣地批評指出。我就是我，不必再懷疑。

我就是我，前途自己開拓。我的舞臺我自己建造，也許出乎他人的意料；我的人生我自己擺渡，也許讓別人瞠目結(jié)舌。自己能做的事，我從不請人幫忙；自己能忍受的痛苦，我從不向外張揚(yáng)。我喜歡躬身實(shí)踐，因?yàn)檫@樣才活得有價(jià)值，才能活出自己的風(fēng)格。我就是我，不必尋找寄托。

我就是我，活出自己的本色。人生好似一張白紙，每個(gè)片段過后，都要涂上應(yīng)有的顏色。每個(gè)人的經(jīng)歷不同，所以顏色也大相徑庭。走自己的路，學(xué)自己的知識，做自己的工作，不要步別人的后塵，更不能嚼別人吃過的膜。我要開拓一片自己的天地。因?yàn)槲揖褪俏遥澜缧枰氖俏摇?/p>

白事老人說得不錯：“學(xué)我者生，似我者死?！?a href="http://hnjxzp.com/zt/nuli/" title="努力作文">努力去塑造一個(gè)嶄新的自我，不要再留戀，不要再顧盼，讓我們驕傲地告訴世界：我就是我！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（2）班 吳耀文   時(shí)間：2024-12-7 01:58