文章摘要：紅領(lǐng)巾作文600字:怎么寫(xiě)好聽(tīng)，是紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)的聲音600字作文？一年級(jí)時(shí)，我有幸成為了少先隊(duì)員，我高興極了。隨著年齡的增長(zhǎng)漸漸的我覺(jué)得紅領(lǐng)巾只是少先隊(duì)員的代表物，并沒(méi)有其他的作用。但經(jīng)過(guò)了那兩次之后，使我改變了看法。四年級(jí)時(shí)，我成為了學(xué)校的升旗手。每到星期一早上我戴上紅領(lǐng)巾站在升旗臺(tái)上將那國(guó)旗“放飛”時(shí)，我非常自豪。以下是胡岳寫(xiě)的《聽(tīng)，是紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)的聲音》范文；

好聽(tīng)，是紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)的聲音作文600字概況

• 作者：胡岳
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月14日 19時(shí)37分

一年級(jí)時(shí)，我有幸成為了少先隊(duì)員，我高興極了。隨著年齡的增長(zhǎng)漸漸的我覺(jué)得紅領(lǐng)巾只是少先隊(duì)員的代表物，并沒(méi)有其他的作用。但經(jīng)過(guò)了那兩次之后，使我改變了看法。

四年級(jí)時(shí)，我成為了學(xué)校的升旗手。每到星期一早上我戴上紅領(lǐng)巾站在升旗臺(tái)上將那國(guó)旗“放飛”時(shí)，我非常自豪?？刹唤?jīng)意也看到了胸前飄揚(yáng)著的紅領(lǐng)巾，我心中想到：紅領(lǐng)巾不就是我經(jīng)常接觸的國(guó)旗嗎？作為一個(gè)少先隊(duì)員我覺(jué)得非常慚愧，我老是不把紅領(lǐng)巾當(dāng)回事。我靜靜地看著紅領(lǐng)巾，任憑它被風(fēng)吹著，我又抬起頭望了望國(guó)旗。我嘴角露出了一絲微笑，我明白了身為一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)有的責(zé)任。于是，我對(duì)紅領(lǐng)巾的看法也變了，紅領(lǐng)巾又成了我的寶貝。每次升旗時(shí)，紅領(lǐng)巾和國(guó)旗一同飄揚(yáng)，不僅飄揚(yáng)在操場(chǎng)上，更飄揚(yáng)在我心中我。

一次，學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié)，我參加了其中的三項(xiàng)：獨(dú)唱，獨(dú)奏，獨(dú)舞。獨(dú)舞比賽那天，我的心一直忐忑不安，擔(dān)心自己一不小心動(dòng)作做錯(cuò)了，節(jié)奏跟不上。但一望自己胸前的紅領(lǐng)巾，頓時(shí)擁有了勇氣，紅領(lǐng)巾告訴我：這是你鍛煉的機(jī)會(huì)，這是你的舞臺(tái)，你是主角，不用怕！“請(qǐng)項(xiàng)維韋上臺(tái)”主持人說(shuō)道。我?guī)еt領(lǐng)巾走上臺(tái)去，擺好姿勢(shì)，舞蹈開(kāi)始了。我隨著音樂(lè)翩翩起舞，紅領(lǐng)巾也隨著我飛舞，跳著，跳著，我不小心跳錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作，不知所措。這時(shí)紅領(lǐng)巾好像在跟我說(shuō)：“不要緊，繼續(xù)跳，千萬(wàn)別停下來(lái)！”我聽(tīng)了，便不慌不忙地繼續(xù)跳。舞蹈順利結(jié)束了，迎接我的是掌聲，是鮮花。紅領(lǐng)巾給予我力量，給予我勇氣。

聽(tīng)，是紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)的聲音。她正在伴隨我成長(zhǎng)。 指導(dǎo)師

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 胡岳   時(shí)間：2025-6-14 19:37