文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好我與紅領(lǐng)巾600字作文？每當我看見那條掛在我胸前的紅領(lǐng)巾時，我就會想起那些事情，它們讓我與紅領(lǐng)巾有了更加密切的關(guān)系。我爺爺?shù)男r候是一個貧困的時代，他是多么渴望戴上那條鮮紅的紅領(lǐng)巾?？上菚r沒有錢去上學，爺爺只好去放牛。爸爸的小時候條件雖然比爺爺好了一些，可是也只有一條紅領(lǐng)巾。以下是陳雨茹寫的《我與紅領(lǐng)巾》范文；

好我與紅領(lǐng)巾作文600字概況

• 作者：陳雨茹
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年09月24日 02時58分

每當我看見那條掛在我胸前的紅領(lǐng)巾時，我就會想起那些事情，它們讓我與紅領(lǐng)巾有了更加密切的關(guān)系。

我爺爺的小時候是一個貧困的時代，他是多么渴望戴上那條鮮紅的紅領(lǐng)巾！可惜那時沒有錢去上學，爺爺只好去放牛。

爸爸的小時候條件雖然比爺爺好了一些，可是也只有一條紅領(lǐng)巾。爸爸很愛惜它，每天早晨，他總是把紅領(lǐng)巾整齊地戴好；晚上回到家，再把它洗得干干凈凈的。

我的小時候是多么的幸福，讀幼兒園時我是多么希望我能快快長大，成為一名優(yōu)秀的少先隊員！現(xiàn)在我長大了，成為了少先隊員，看到那條紅領(lǐng)巾在我的胸前飄蕩的時候，我就會感到無比的自豪。我很愛惜它。記得有一次，我在體育課上練跑步，我脖子上的紅領(lǐng)巾不翼而飛了，這可把我給急得像熱鍋上的螞蟻。就因為這事，我的心不在認真地專注跑步了，認真的態(tài)度垂直下降，差點和后面的人撞在一起。于是我跟在隊伍最后面，一邊跑一邊東張西望看看有沒有我的紅領(lǐng)巾，繞著操場跑了一圈都沒有找到。我急了，開始跑第二圈了，我仔細地看，操場上、球架下、樓梯上……所有地方都找遍了，可還是沒有紅領(lǐng)巾的蛛絲馬跡。突然，我眼睛一亮，那不是我的紅領(lǐng)巾嗎？我急忙跑去，將它整齊地戴上，然后再繼續(xù)跑步。

從此以后，我更加愛護紅領(lǐng)巾了。紅領(lǐng)巾鼓勵著我在遇到渾南時不放棄、不拋棄；紅領(lǐng)巾引導(dǎo)者我在學習中天天向上；紅領(lǐng)巾指領(lǐng)著我在生活中要做一個對社會、對國家有用的人。

徐超 13歲 女 聯(lián)系方式：81785083

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作者：小學五年級學生（1）班 陳雨茹   時間：2023-9-24 02:58