文章摘要：四年級寫人作文:怎么寫好杜意凡，我不會忘記你600字作文？多個朋友好啊。多個朋友多條路。是的，朋友帶來的友誼讓你不再孤單。而我幸運的有了一個與我知心的朋友——杜意凡。她或許長得并不漂亮，但她的天真活潑的特性總是一直感染著我，讓我們之間總是那么快樂。記得有一次，是在數(shù)學課堂上的事。以下是何嘉靈寫的《杜意凡，我不會忘記你》范文；

好杜意凡，我不會忘記你作文600字概況

• 作者：何嘉靈
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2024年11月25日 20時24分

多個朋友好啊！多個朋友多條路！是的，朋友帶來的友誼讓你不再孤單。而我幸運的有了一個與我知心的朋友——杜意凡。

她或許長得并不漂亮，但她的天真活潑的特性總是一直感染著我，讓我們之間總是那么快樂！

記得有一次，是在數(shù)學課堂上的事。那時我上課有些愛跑神。老師布置了幾道題讓我們做在本子上，我一聽可急了，我聽都沒聽，更別說還會做！怎么辦？

我看見老師走出了教室，便把頭轉(zhuǎn)了過去，杜意凡正坐在我身后專心致志地思索著，我就那么盯著她的作業(yè)本，她的字寫得很大，方便我可以“下手”?？粗粗蝗蛔⒁獾搅宋?，“干什么啊？”她望著我的眼睛問道。我一時有點茫然，不知如何是好了。她又輕輕說：“沒事，那你快寫吧！”我看見她又低下頭去想了，我轉(zhuǎn)過我轉(zhuǎn)過身來，腦海里亂如麻，看著題目直發(fā)呆，沒辦法。只好又把視線轉(zhuǎn)向了她的作業(yè)本——

“啊，天啦！”我不由驚嘆著。此時，他的作業(yè)本的字寫的小如芝麻，我想不會有差別了。我問：“你把字寫得這么小干嗎??？”她笑了，說：“你當我不知道你在干什么??？”說完，隨即又收起了笑容，一本正經(jīng)地說道：“你不要抄別人作業(yè)！”

我有些委屈，說：“那我的作業(yè)……”她爽朗一笑：“當然是我教你?。　蔽?a href="http://hnjxzp.com/zt/gaoxin/" title="高興作文">高興極了，連忙與他商討起來……

小學生活匆匆而去，而童年的沙灘上就有那么一枚貝克從不受記憶的海浪的拍打，那就是我與她美好的回憶。輕輕拾起，我喃喃自語著：“杜意凡，我不會忘記你……”

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作者：小學四年級學生（6）班 何嘉靈   時間：2024-11-25 20:24