文章摘要：三年級(jí)敘事作文:怎么寫好希望，讓人絕處逢生600字作文？我們每個(gè)人都知道應(yīng)該怎樣做人，其時(shí)很簡(jiǎn)單。做一個(gè)有出息的人，就應(yīng)該是樂觀勇敢的聰明的。這樣，你才是一個(gè)真正有出息的人。在這里，我就想到了魯濱孫這個(gè)人。我非常欣賞他，他那驚人的承受能力讓人出乎意料。魯濱孫是一個(gè)平凡的人，他沒有什么大本領(lǐng)。以下是宋灼煙寫的《希望，讓人絕處逢生》范文；

好希望，讓人絕處逢生作文600字概況

• 作者：宋灼煙
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2022年12月04日 16時(shí)57分

我們每個(gè)人都知道應(yīng)該怎樣做人，其時(shí)很簡(jiǎn)單；做一個(gè)有出息的人，就應(yīng)該是樂觀勇敢的聰明的。這樣，你才是一個(gè)真正有出息的人。

在這里，我就想到了魯濱孫這個(gè)人。我非常欣賞他，他那驚人的承受能力讓人出乎意料。魯濱孫是一個(gè)平凡的人，他沒有什么大本領(lǐng)。但他為什么能在荒無人煙的島上，死死久久地掙扎呢。像他這樣的人，就是會(huì)承受打吉，發(fā)揮出自己的真實(shí)承受能力。他會(huì)一次又一次地鼓起勇氣重心去面對(duì)。他還在這島上列出了自己的幸與不幸，這種方法能使我們每一個(gè)人都鎮(zhèn)定下來，學(xué)會(huì)從絕望中找出希望，從而去面對(duì)。

記得在我上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我擔(dān)任的是英語課代表。正是因?yàn)槲耶?dāng)了課代表而沒有及時(shí)交作業(yè)，當(dāng)時(shí)，我心里就有了個(gè)想法，不及時(shí)交作業(yè)，那是因?yàn)樗麄冏约翰话磿r(shí)完成引起的，我的心中有著許多說不出來的委屈。那幾天上課，我就老走神，聽課老心不在焉，恨不得馬上就逃離這“深淵”般的學(xué)校，走得越遠(yuǎn)越好?，F(xiàn)在想起來，我覺得真的是可笑極了。這正是因?yàn)槲夷挲g小，心理承受能力差。

其實(shí)，我們換個(gè)角度思考，被老師批評(píng)一下也不是一件壞事。它可以為我們長(zhǎng)大后著想，這不是嗎？批評(píng)和委屈，能幫助你得到更多意想不到的收獲！

我在一本書上看到過這樣一句：“苦難對(duì)于弱者來說是萬丈深淵，而對(duì)于強(qiáng)者來說則是一塊不起眼的墊腳石。”

我們只要調(diào)整好心態(tài)，就能夠把所有的煩惱一掃而光，把困難化為前進(jìn)的動(dòng)力。我們可以鼓起勇氣，去挑戰(zhàn)每一個(gè)困難。這樣，你就具備了良好的心理承受能力。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（5）班 宋灼煙   時(shí)間：2022-12-4 16:57