文章摘要：八年級狀物作文:怎么寫好生活絮語600字作文？生活，是毅力的刻刀，雕刻而成的一個心靈的塑體。我曾經(jīng)急速向前奔走，想到達生活的彼岸，可中途的發(fā)現(xiàn)，我一無可獲，于是，我又向前走，認真地尋找生活，卻發(fā)現(xiàn)它棲息到哪個歲月的枝頭等我。為了生活，我哭泣過。為了生活的希望，我也憧憬過，只是漫無方位，殘陽渡我，端坐燭前，望燭而思……在反反復復地追問，窨什么是生活。以下是劉知李寫的《生活絮語》范文；

好生活絮語作文600字概況

• 作者：劉知李
• 班級：初中八年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2021年06月22日 15時17分

初中八年級狀物作文600字   劉知李   成都市 初中八年級學生（6）班

生活，是毅力的刻刀，雕刻而成的一個心靈的塑體。

我曾經(jīng)急速向前奔走，想到達生活的彼岸，可中途的發(fā)現(xiàn)，我一無可獲，于是，我又向前走，認真地尋找生活，卻發(fā)現(xiàn)它棲息到哪個歲月的枝頭等我。

為了生活，我哭泣過；為了生活的希望，我也憧憬過，只是漫無方位，殘陽渡我，端坐燭前，望燭而思……在反反復復地追問，窨什么是生活？

曾經(jīng)，一位遠方的游子噙著淚花這樣告訴我：“生活就是生活，油鹽醬醋，苦樂憂思，憐是一支人生姜苦的歌，孑然一身在外漂泊……”

有一次，路過湖泊，偶爾發(fā)現(xiàn)生活多么像這一枚枚多美麗的貝殼啊，即使穿行在寒夜沼澤，也不會迷失方向，即使顛簸在汪洋大海，也要保持挺立的姿態(tài)。咒罵也好，謳歌也好，都在體驗生自學成才的滋味與執(zhí)著。

走進生活，我重新發(fā)現(xiàn)，生活自有生活的繽紛與浪漫，生活自有生活的神奇與色彩，生活有生活自己的神秘與崇尚。

內(nèi)心的微笑是動人的，它金燦燦的，難以用言語來形容，來表達。因為它不能分享，只能用情懷去體驗，去感受，用年齡去理解，去保養(yǎng)。

于是，我重新地揚起生活的風帆，踏入了廣闊的大海，重新尋找我人生的目標，去確定生命啟蒙的方位，默默地走向新的生活原野。

抬頭仰望天空，在腳下做上標記，望著前方一片未體驗的生活，我……

我開始奔跑在這片生活的臨野中，我的生活越來越精彩，也越來越有滋味了。

因為我每一天都接受生活給我的考驗，從中吸取經(jīng)驗，塑造我的心靈，塑我的靈魂。

現(xiàn)在，我昂首挺胸向前邁進，向生活的每一天主動進攻，塑造出一個完美的心靈！

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作者：初中八年級學生（6）班 劉知李   時間：2021-6-22 15:17