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        風(fēng),伴我成長(zhǎng) 600字

        文章摘要:高二散文作文:怎么寫好風(fēng),伴我成長(zhǎng)600字作文?“呼……呼……”風(fēng)聲總能把我的思緒帶到那遙遠(yuǎn)神秘的區(qū)域。喜愛(ài)風(fēng),仿佛是與生俱來(lái)的本能。喜愛(ài)風(fēng),是因?yàn)轱L(fēng)的溫柔,風(fēng)的清涼,風(fēng)的瀟灑。喜愛(ài)風(fēng),春、夏、秋、冬的風(fēng),都有一份特殊的情感。春風(fēng)溫柔,像母親的手輕撫你的臉。以下是朱嘯天寫的《風(fēng),伴我成長(zhǎng)》范文;

        好風(fēng),伴我成長(zhǎng)作文600字概況

        • 作者:朱嘯天
        • 班級(jí):高中高二
        • 字?jǐn)?shù)600字作文
        • 體裁:散文
        • 段落:分9段敘寫
        • 更新:2024年12月02日 19時(shí)38分

        “呼……呼……”風(fēng)聲總能把我的思緒帶到那遙遠(yuǎn)神秘的區(qū)域。喜愛(ài)風(fēng),仿佛是與生俱來(lái)的本能;喜愛(ài)風(fēng),是因?yàn)轱L(fēng)的溫柔,風(fēng)的清涼,風(fēng)的瀟灑。

        喜愛(ài)風(fēng),春、夏、秋、冬的風(fēng),都有一份特殊的情感。

        春風(fēng)溫柔,像母親的手輕撫你的臉;夏風(fēng)清涼,在炎炎夏日,送上一抹清涼;秋風(fēng)瀟灑,伴著飛舞的落葉,帶來(lái)豐收的喜悅;東風(fēng)刺骨,卻是大自然一次莊嚴(yán)的洗禮。

        春風(fēng)默默送來(lái)花的芬芳,帶來(lái)春的綠意。春風(fēng),攜帶著絲絲寒意,為萬(wàn)物帶來(lái)了無(wú)限生機(jī);卻又正是這絲絲的寒意,才使人不至于沉醉在迷人的春色中。如此美好的春風(fēng),又豈能令人不愛(ài)?

        夏天那明亮的色彩,造就了夏風(fēng)的清涼。這清涼的夏風(fēng)使人覺(jué)得胸襟開(kāi)闊,使人想去遙遠(yuǎn)的海邊踏浪,使人想在月明風(fēng)清的夜晚月夜游。閉上雙眼,一起靜靜享受夏風(fēng)給予我們的這份清涼吧!

        “一葉知秋”落葉的時(shí)候,秋風(fēng)早來(lái)了。秋風(fēng)蕭瑟,卻獨(dú)有一番韻味:秋風(fēng),有春風(fēng)沒(méi)有的瀟灑,有夏風(fēng)沒(méi)有的深沉,有冬風(fēng)沒(méi)有的柔和。讓秋風(fēng)拂去我滿身的疲憊,還我原來(lái)的清醒。白天難得有空閑,但在這寂寂黑夜,秋風(fēng)卻能為我?guī)?lái)無(wú)限的感慨。

        冬風(fēng)放縱、猛烈,者刺骨的寒風(fēng)帶走了萬(wàn)物的生機(jī),使世界重歸寧?kù)o。我曾經(jīng)也討厭冬風(fēng),討厭它把萬(wàn)物的生機(jī)帶走;長(zhǎng)大后,才發(fā)現(xiàn)冬風(fēng)不過(guò)是在履行他的職責(zé)。試想,若是沒(méi)有這刺骨的寒風(fēng),又哪來(lái)明媚的春光?

        風(fēng)一陣陣吹過(guò),帶走了過(guò)去,帶來(lái)了充滿生機(jī)的明天。風(fēng)告訴我許多不同的到了,和對(duì)生命感悟。風(fēng)讓我一步步成長(zhǎng),伴我飛翔更高的天空。

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        作者:高中高二學(xué)生(5)班 朱嘯天   時(shí)間:2024-12-2 19:38

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