文章摘要：紅領巾作文600字:怎么寫好我與紅領巾的故事600字作文？作者：張欣年齡：2000年1月性別：女指導老師：杜娟“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城。中華民族到了最危險的時刻，每個人都發(fā)出了最后的吼聲……”當我們聽到了響亮而又雄偉的國歌時，我就情不自禁地想起了“我與紅領巾的故事”：那時我才上小學一年級，我記得那天是“六一”兒童節(jié)，老師叫我和幾個小伙伴到體育活動室去。以下是曹杰婷寫的《我與紅領巾的故事》范文；

好我與紅領巾的故事作文600字概況

• 作者：曹杰婷
• 班級：小學四年級
• 字數：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2021年05月01日 04時09分

作者：張欣

年齡：2000年1月

性別：女

指導老師：杜娟

“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城。中華民族到了最危險的時刻，每個人都發(fā)出了最后的吼聲……”當我們聽到了響亮而又雄偉的國歌時，我就情不自禁地想起了“我與紅領巾的故事”：那時我才上小學一年級，我記得那天是“六一”兒童節(jié)，老師叫我和幾個小伙伴到體育活動室去。雖然同學們不知道要去干什么，而且天還下著傾盆大雨，但是，我們仍然很高興。到了體育活動室后，老師讓我們排成“1”字形，過了一會兒，許多大哥哥和大姐姐幫我們把紅領巾系在脖子上，帶上紅領巾后，我感到非常威風，也非常自豪。

過了一會兒，黃老師叫我們握起右拳，然后跟著她一起向隊旗宣誓。一天后，我自己會系紅領巾了。有些同學不會系，還讓我?guī)退齻兿导t領巾呢！

我記得有一次，那時我三年級了，老師叫我、邢可、曹雪爾、陳煜華和姜穎一起去階梯教室，讓我們幫一年級的小朋友系紅領巾，我的對面是一個漂亮的小女孩，她有一雙水靈靈的眼睛，兩彎月牙一樣的眉毛，一個高高的鼻子，就像一頂高高的小尖帽，她還一張櫻桃小嘴，可真好看！能為別人系紅領巾，我感到非常榮幸！

紅領巾是紅旗的一角，代表著少年先鋒隊，也是少年先鋒隊的象征，能成為少年先鋒隊隊員，我感到無比的快樂，高興。

我希望每一代的少年先鋒隊隊員都要時時刻刻愛護它，讓它永永遠遠地掛在小學生的胸前隨風飄揚。天天以它為我的好榜樣，激勵我努力向上，讓我成為一個合格的少年先鋒隊隊員。

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作者：小學四年級學生（7）班 曹杰婷   時間：2021-5-1 04:09