文章摘要：月亮作文600字:怎么寫好我發(fā)現(xiàn)了月亮的奧秘600字作文？在我的6年小學(xué)生活里，我有許多有趣的發(fā)現(xiàn)，但使我最難忘的是那一次，至今它還深深地刻在我的腦海里。一個晴朗的夜晚，我和弟弟在樓下玩，一輪明月靜靜地掛在天空中。突然，我笑著說：“看。月亮是我的好朋友，我走到那兒，它就跟到哪兒。以下是吳孟妍寫的《我發(fā)現(xiàn)了月亮的奧秘》范文；

好我發(fā)現(xiàn)了月亮的奧秘作文600字概況

• 作者：吳孟妍
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2024年12月06日 18時07分

在我的6年小學(xué)生活里，我有許多有趣的發(fā)現(xiàn)，但使我最難忘的是那一次，至今它還深深地刻在我的腦海里。

一個晴朗的夜晚，我和弟弟在樓下玩，一輪明月靜靜地掛在天空中。突然，我笑著說：“看！月亮是我的好朋友，我走到那兒，它就跟到哪兒。”

“不對，它是跟我走的?！钡艿苷f。

“它明明跟著我的！”

“跟著我，跟著我！”

于是，我們激烈地爭論了起來。

為了證明月亮是跟我走的，我問了媽媽、爸爸，可他們總是不理不睬；我請教過叔叔、阿姨，可他們不愿意告訴我答案；我試問過小伙伴可他們的答案都千奇百怪。我只好自己查找相關(guān)的資料。

一天，媽媽給我買了一本《十萬個為什么全集》，我迫不及待地接過來，仔細(xì)查找目錄，看到了“月亮到底是跟著誰走”這一題目。“哇，真棒！”我翻開來一看，如饑似渴地看完了這篇“小知識”。我才明白了：

原來月亮誰也沒有跟，那是它離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，所以我們無論在哪兒都能看到它。我們總認(rèn)為月亮一直跟著我們走，因為它升到我們頭頂時，我們失去了固定的參照物，以行走的自身作為參照物，這樣看上去像是月亮在跟我們走，實際上它是沿著自己的軌道慢慢移動呢！

同學(xué)們！大千世界五彩繽紛，有很多知道需要我們?nèi)?a href="http://hnjxzp.com/zt/xuexi/" title="學(xué)習(xí)作文">學(xué)習(xí)，有許多有趣的現(xiàn)象需要我們?nèi)?a href="http://hnjxzp.com/zt/tansuo/" title="探索作文">探索，而且在增長知識的同時也會陶冶我們的情操，使我們感受到生活的樂趣。讓我們大膽去想象，充分發(fā)揮自己的智慧和創(chuàng)造力，去更進(jìn)一步探索大自然的奧秘，從而充實自己，造福人類吧！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（5）班 吳孟妍   時間：2024-12-6 18:07