文章摘要：高一寫人作文:怎么寫好眼淚600字作文？當我們喜悅了，我們會落下激動和興奮的眼淚。難過了，會流下失落和傷心的眼淚。總之，在生活中我們的眼淚并非是什么小角色，而是不可忽略的主角。每一次當眼淚出現(xiàn)時，必定都會有一段故事存在，無論這個故事的內(nèi)容是悲傷的還是快樂的，它都是回憶里的一個見證。以下是譚維寫的《眼淚》范文；

好眼淚作文600字概況

• 作者：譚維
• 班級：高中高一
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2021年01月03日 19時47分

當我們喜悅了，我們會落下激動和興奮的眼淚。難過了，會流下失落和傷心的眼淚?？傊?，在生活中我們的眼淚并非是什么小角色，而是不可忽略的主角。

每一次當眼淚出現(xiàn)時，必定都會有一段故事存在，無論這個故事的內(nèi)容是悲傷的還是快樂的，它都是回憶里的一個見證。

當我們漸漸地長大后，我們就不再像小時候那樣常常地動不動就哭泣了，因為很多時候我們會以內(nèi)心的堅強去掩蓋住讓人認為是脆弱的眼淚。這樣我們就很少去體會每一滴眼淚背后讓我們成長成熟的意義了。

當然，在生活中不單是我們?nèi)?a href="http://hnjxzp.com/zt/ganwu/" title="感悟作文">感悟自己的眼淚，別人的眼淚也一樣能讓我們學會他們所經(jīng)歷的事和物。

昨晚在電視中看到這么一則感動人心的事跡，在一個偏遠的山村地區(qū)，那里由于條件太差了，很多在那教書的老師堅持不了的都離開了，就剩下了一位，這位善良的老師卻不為環(huán)境的惡劣堅持在那支教了18年，最后生了重病，但由于留守的這些孩子們沒有了老師上課了，就自己堅持帶病躺著的給孩子們講課?，F(xiàn)在因病情太重了而不得不離開她喜歡的講臺和喜歡她的孩子們。那些孩子們哭著不希望老師離開他們，這一場景無不讓人落淚，震撼著我們的心靈。

雖說這樣的故事我們看到過很多了，但時常都是過目而忘，現(xiàn)在，我們就好好的去想想它所告訴我們的是什么含義。

每一滴眼淚的都不是平白無故為一件事物而掉落的，都是我們心靈所驗證過一件事而得來的。

所以，讓我們感悟生活給予我們的這份禮物，而這份神奇的禮物就是我們最為常見的眼淚。

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作者：高中高一學生（5）班 譚維   時間：2021-1-3 19:47