文章摘要：風景作文600字:怎么寫好風景：昨日?明日?今日600字作文？輕輕地，我走了。帶走的會是什么。昨天的不會改變，未來又有什么蹤跡可循呢。轉(zhuǎn)身，我要的只是現(xiàn)在。——題記靜靜地走在回家的路上，路從未改變過，周而復始。而人生的道路，我又何曾不想再走一遍呢。原來也曾這么無奈過。以下是葉崇禧寫的《風景：昨日?明日?今日》范文；

好風景：昨日?明日?今日作文600字概況

• 作者：葉崇禧
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分16段敘寫
• 更新：2022年02月03日 00時15分

輕輕地，我走了。帶走的會是什么？昨天的不會改變，未來又有什么蹤跡可循呢？轉(zhuǎn)身，我要的只是現(xiàn)在。

——題記

靜靜地走在回家的路上，路從未改變過，周而復始。而人生的道路，我又何曾不想再走一遍呢？

原來也曾這么無奈過！

走過熟悉的街，風從身邊溜過，想要抓住，卻從手心里離開，或許，抓不住的不只是風吧。

走過曾經(jīng)的夢，回憶從天空滑落，輕落在我的視線里。

走過舊日的歲月，那滄桑的痕跡驗證了生命不再改變。

走過時間的沙漏，看它一點一點落下，光陰無多了。

原來，走過這么容易，可是那些時光已不再回來。

原來，放棄這么容易，可那些事情卻從此錯過。

一次次地走過昨天，風景越來越美，但也越來越虛幻。該走的總要走，該來的永遠也躲不開。新的日子又要開始了。

我們所能做的，也只是留住現(xiàn)在。其實，世間最重要的，不是走過的歲月，也不是未來的期待，而是你所擁有的現(xiàn)在。

人，總是復雜的動物，留戀逝去的日子，憧憬美好的未來。有時，活在過去；有時，活在未來，但惟獨，看不見現(xiàn)在的位置，靜下心來，好好地想一想，錯過了，最美的是今日的風景。既然如此，那就該把握好現(xiàn)在，活在當下。

你，其實該感到幸福，因為，你至少有現(xiàn)在。

散文詩一般的文字，字里行間帶著些許憂傷，些許嘆息，淡淡的，卻又讓人心中蕩起層層漣漪，給人以哲理的思考，是沉浸在已經(jīng)逝去的昨天，還是幻想并不現(xiàn)實的明天？正如作者所說，把握好今天，把握好現(xiàn)在吧，否則，今天也會如流水一樣，悄悄地逝去。珍惜時間，珍惜現(xiàn)在！

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作者：初中初二學生（7）班 葉崇禧   時間：2022-2-3 00:15