文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好寫給同桌的一封信600字？我的原同桌：你好。最近過得怎么樣啊。一切都進展的順利吧。你知道嗎。5月4號我們看你沒有來上學，老師和同學們都很擔心你，都怕你被人拐賣了，怕你在外面學壞了。后來你爸爸來了后就跟老師說你沒有來上學的原因，老師下午就對我們說，你沒有來是因為你5月3號晚上連作業(yè)都沒有寫完，你爸爸就出手打你，打的你鼻子都流血了。以下是韓佳倩寫的《寫給同桌的一封信》范文；

好寫給同桌的一封信600字概況

• 作者：韓佳倩
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2023年01月17日 00時12分

我的原同桌：

你好！最近過得怎么樣??？一切都進展的順利吧！

你知道嗎？5月4號我們看你沒有來上學，老師和同學們都很擔心你，都怕你被人拐賣了，怕你在外面學壞了。后來你爸爸來了后就跟老師說你沒有來上學的原因，老師下午就對我們說，你沒有來是因為你5月3號晚上連作業(yè)都沒有寫完，你爸爸就出手打你，打的你鼻子都流血了。第二天說是來上學，可是在學校不見人影——你離家出走了。

班上有的同學很擔心你，我也是。雖然說以前你是我的同桌，只是現(xiàn)在我們都單人單桌，可是你還是我的同學??！我、小月和小敏等一些同學都很擔心你。雖然還是平淡上課，可是在課下大家都很想你，老師也是這樣的，我們巴不得快點把你給找回來，班上空一張桌子，也就差一個人，那么，這個集體就不是一個完整的集體了！

在你沒有來上學的第三天中午，我和小月準備找小楊寫尋人啟事，希望能夠快點找到你，這樣這個大家庭就是個完整的了。

可是，到了下午，老師改作業(yè)改到我時，突然接到了一個電話，從老師說的話中我們知道了一個令我們興奮的消息：你找到了！

老師打電話的內容被同學聽到了，都圍過來說你找到的興奮消息，你看，大家都很關心你吧！

你來上學了，大家都來問東問西，只是有的同學在那里說風涼話，而我們呢，卻高興得不得了！

我希望以后你不要在這樣了，不要讓大家擔心你。對了，還有呢！再你失蹤的這三天，你的爸爸也來了學校好幾趟呢！大家都很擔心你！你以后要是再這樣，我們就對你不客氣了！

好了，話就說這么多了。你以后一定要好好學習哦！^_^

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作者：小學六年級學生（1）班 韓佳倩   時間：2023-1-17 00:12