文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫好我眼中的“螞蟻部隊(duì)”600字作文？巴甫洛夫說(shuō)過(guò)：“觀察、觀察、再觀察。”伽利略說(shuō)過(guò)：“一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)中得來(lái)?！闭绨透β宸蚝唾だ运f(shuō)，觀察是智慧最重要的能源。你觀察過(guò)東西嗎。我就曾經(jīng)觀察過(guò)這樣一支“螞蟻部隊(duì)”。有一天，我在小區(qū)的草坪上玩耍，偶然低頭發(fā)現(xiàn)有十來(lái)只的螞蟻聚集在一起，很忙碌的樣子，像是在尋找食物。以下是魏文軒寫的《我眼中的“螞蟻部隊(duì)”》范文；

好我眼中的“螞蟻部隊(duì)”作文600字概況

• 作者：魏文軒
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2022年11月30日 09時(shí)38分

巴甫洛夫說(shuō)過(guò)：“觀察、觀察、再觀察?！辟だ哉f(shuō)過(guò)：“一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)中得來(lái)?！闭绨透β宸蚝唾だ运f(shuō)，觀察是智慧最重要的能源。你觀察過(guò)東西嗎？我就曾經(jīng)觀察過(guò)這樣一支“螞蟻部隊(duì)”。

有一天，我在小區(qū)的草坪上玩耍，偶然低頭發(fā)現(xiàn)有十來(lái)只的尋找食物。它們長(zhǎng)著三個(gè)小球一樣的身體，每個(gè)之間都有一個(gè)小東西連接著。三只“小球”上還分布著兩個(gè)細(xì)長(zhǎng)的觸角和6只小腿。

過(guò)了一會(huì)，這支螞蟻小分隊(duì)突然變得“緊張”起來(lái)，相互之間似乎在傳遞著什么信息。是不是它們發(fā)現(xiàn)了食物了？我定睛一看，在它們不遠(yuǎn)的地方剛從樹上掉了下來(lái)只毛毛蟲。一會(huì)，這些螞蟻就像勇敢的戰(zhàn)士都匆匆地爬向毛毛蟲，并使勁兒地撕咬毛毛蟲。毛毛蟲被突如其來(lái)的螞蟻們打了個(gè)措手不及，但是很快就反應(yīng)過(guò)來(lái)，它扭了幾下身體，把螞蟻們都甩了下來(lái)。這些螞蟻們又聚在一起，好像在討論什么。不久，其中有一只掉頭跑向洞里，看來(lái)是去搬救兵去了。過(guò)了一會(huì)兒，只見一支螞蟻大軍浩浩蕩蕩地過(guò)來(lái)了，它們一起向毛毛蟲發(fā)起進(jìn)攻：咬腿的咬腿，咬頭的咬頭。但毛毛蟲也不示弱，一個(gè)神龍擺尾就把螞蟻打敗了。不過(guò)螞蟻戰(zhàn)士們絲毫不氣餒，一波又一波沖向毛毛蟲，不久毛毛蟲被螞蟻大軍折騰得奄奄一息了。最后螞蟻部隊(duì)將毛毛蟲搬回了洞穴。

怎么樣，這支螞蟻部隊(duì)是不是很團(tuán)結(jié)??？看到這種情景，我領(lǐng)悟到了“團(tuán)結(jié)力量大”、“人心齊，泰山移”的道理。這次觀察收獲可真不小啊！

查看：28532次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/600zizuowen/228199.html

作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 魏文軒   時(shí)間：2022-11-30 09:38