文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好他600字作文？他???????有人崇拜聞名遐邇的科學家，有人敬重像春蠶一樣默默無聞、無私奉獻的人民教師，也有人喜歡助人為樂的活雷鋒，而我偏偏對一個不為人知的無名小卒佩服得五體投地。???????他是我在足球場跑步時認識的，說認識，其實我并不十分了解他，只是偶爾碰到過幾次罷了。以下是林殊寫的《他》范文；

好他作文600字概況

• 作者：林殊
• 班級：小學六年級
• 字數：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年03月01日 01時41分

小學六年級敘事作文600字   林殊   鄭州市 小學六年級學生（5）班

有人崇拜聞名遐邇的科學家，有人敬重像春蠶一樣默默無聞、無私奉獻的人民教師，也有人喜歡助人為樂的活雷鋒，而我偏偏對一個不為人知的無名小卒佩服得五體投地。

他是我在足球場跑步時認識的，說認識，其實我并不十分了解他，只是偶爾碰到過幾次罷了。他——一位名副其實的小“男子漢”，也只有在他媽媽的攙扶下才能“自由”行走。 一個星期天的早晨，我早早地來到足球場跑步，剛剛跑了半圈，前面不遠處，一對特殊母子的身影頓時映入了我的眼簾。我加快步伐跑上去卻又不由自主地放慢了腳步，我上前搭訕道：“阿姨，你們也出來鍛煉身體了?！?/p>

阿姨滿臉笑容地對我說：“是呀，生命在于運動，我陪我兒子出來走走?！薄八耐?.....”我的話還沒說完，阿姨插話道：“其實他小時候得了小兒麻痹癥，就成現在這個樣子了?！币唤z傷感霎時掠過我的心頭，我再仔細瞧他時，只見他瘦瘦的身材，一對炯炯有神的大眼睛，彎彎的眉毛，兩條修長而無力的雙腿。

這時他已經滿頭大汗了，那汗珠就像一串串晶瑩的露珠從他的額頭上滾落下來，我走過去相勸道：“休息一下吧，別累壞身體，反正又不著急，慢慢走就是了?！彼麍詻Q地搖搖頭：“終究有一天，我一定要扔掉媽媽這根‘拐棍’，我一定要自己站起來?！闭f完，在媽媽的攙扶下又搖搖晃晃地向前走去了。

我的雙眼變得濕濕的了，眼前模糊一片，但他瘦小的身軀卻清晰地出現在我的面前，而且越來越高大。 他的這種不向命運低頭的“倔強”的性格，怎么不使我敬佩呢?

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作者：小學六年級學生（5）班 林殊   時間：2023-3-1 01:41