文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好如果我是老師600字作文？如果我是老師，我會做一個同學們都喜歡我的老師，讓同學在知識的海洋里更快樂的遨游。如果我是老師，我會特別公平、公正、公開。如果有同學不寫作業(yè)，先問清情況再發(fā)怒。如果有同學不想寫作業(yè)，我會靜下心來和他談話，說明一些寫作業(yè)的好處和道理，讓他改掉不寫作業(yè)的壞習慣。以下是魏千茹寫的《如果我是老師》范文；

好如果我是老師作文600字概況

• 作者：魏千茹
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年06月03日 23時13分

如果我是老師，我會做一個同學們都喜歡我的老師，讓同學在知識的海洋里更快樂的遨游。

如果我是老師，我會特別公平、公正、公開。如果有同學不寫作業(yè)，先問清情況再發(fā)怒。如果有同學不想寫作業(yè)，我會靜下心來和他談話，說明一些寫作業(yè)的好處和道理，讓他改掉不寫作業(yè)的壞習慣。就算班干部犯錯誤，我也會一視同仁，與普通同學一樣批評。我還會經(jīng)常和班干部商量事情，不自作主張。

如果我是老師，我會特別和藹可親，上課時，同學們都學會了知識我會鼓勵他們更努力，如果他們沒學會，我會不厭其煩的給他們在講一次，我還不會讓他們緊挨著做同類題，我會出一些腦筋急轉(zhuǎn)彎，讓同學們的思維放松一下。就算沒講完知識，我也不會壓堂，讓同學們沒有游戲時間。

如果我是老師，我會和同學和睦相處，中午休息時和同學一起做游戲、猜謎語、踢毽子、打口袋。同學沒錢也借給他，不沒收那些昂貴的玩具，更不會讓他們受委屈，真正做到和他們交朋友，而且是知心好朋友。

如果我是老師，我會要求同學有禮貌、懂品德。讓我教出來的學生，不打人、不罵人，尊敬老師、家長和同學。同學犯錯不改，不會狠狠地打他們，而是用話語和道理說服他們。讓他們個個遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。

老師就像園丁，學生好比幼苗，由于園丁辛勤刻苦的栽培、施肥、灌溉，將來才會培育出芳香的花朵，所謂“良師興國”正是此意。如果我是老師，我一定向這個目標邁進！

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作者：小學五年級學生（4）班 魏千茹   時間：2023-6-3 23:13