文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫好頭發(fā)風(fēng)波600字作文？頭 發(fā) 風(fēng) 波頭發(fā)風(fēng)波頭發(fā)問(wèn)題，從古至今，從未間斷。孫中山先生引領(lǐng)的辛亥革命，將留了數(shù)百年的辮子剪掉，這樣，就把頭發(fā)問(wèn)題推向了歷史的前臺(tái)，竟成了民主革命區(qū)別與落后守舊的標(biāo)志。不僅如此，中國(guó)的頭發(fā)問(wèn)題竟然引起了外國(guó)人的關(guān)注，中國(guó)男子是長(zhǎng)發(fā)還是短發(fā)成了思想開放與否的標(biāo)志。以下是魏超寫的《頭發(fā)風(fēng)波》范文；

好頭發(fā)風(fēng)波作文600字概況

• 作者：魏超
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年11月03日 16時(shí)30分

小學(xué)六年級(jí)敘事作文600字   魏超   北京市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班

頭 發(fā) 風(fēng) 波頭發(fā)風(fēng)波

頭發(fā)問(wèn)題，從古至今，從未間斷。孫中山先生引領(lǐng)的辛亥革命，將留了數(shù)百年的辮子剪掉，這樣，就把頭發(fā)問(wèn)題推向了歷史的前臺(tái)，竟成了民主革命區(qū)別與落后守舊的標(biāo)志。不僅如此，中國(guó)的頭發(fā)問(wèn)題竟然引起了外國(guó)人的關(guān)注，中國(guó)男子是長(zhǎng)發(fā)還是短發(fā)成了思想開放與否的標(biāo)志。

開始上學(xué)時(shí)，我的命運(yùn)就與頭發(fā)相連。偶的媽媽為了使她的女兒成為一個(gè)書呆子式的“天才兒童”，便把偶的頭發(fā)剪成了男孩的發(fā)型，我自認(rèn)為很酷，很有個(gè)性。誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福??！本班乃至全校的人都像打量怪物一樣的打量我，多事的還會(huì)問(wèn)上一句：“你是男的還是女的？”。天??！我這個(gè)溫柔、美麗、可愛(ài)、大方……的乖乖女，怎么樣會(huì)被人認(rèn)為是風(fēng)風(fēng)火火的假小子？可頭發(fā)是不能“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”的。唉，只能聽天由命了！

再后來(lái)，我的頭發(fā)又長(zhǎng)長(zhǎng)了，但由于害怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，就用一些小發(fā)卡把頭發(fā)小心翼翼的束起來(lái)。但這又平添了“還珠格格”的氣質(zhì)，害得我又遭到了一翻嘲笑，理由是“樣式太保守”。

直到五年級(jí)，我老媽發(fā)現(xiàn)我逐漸養(yǎng)成了比較好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，能夠自己管理好自己，才放手讓我去追求時(shí)尚。我便仿照王心凌，扎了一個(gè)吊得高高的發(fā)型，扎這個(gè)發(fā)型既省力又美觀。沒(méi)想到我們學(xué)校的同學(xué)審美觀點(diǎn)很差，評(píng)價(jià)我為“雞冠子花”“雞蛋的祖先”，我甚至還受到校花劉書彤的“好評(píng)”：“大公雞的冠子“，我真是氣死了！

怪不得辛亥革命勝利的第一件事就是剪掉中國(guó)人的長(zhǎng)辮子。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 魏超   時(shí)間：2024-11-3 16:30