文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫好學(xué)會(huì)在逆境中燃起希望的火種600字作文？————《魯濱遜漂流記》讀后感前段時(shí)間，我看了《魯濱遜漂流記》，深有感觸。這個(gè)故事講述了主人翁魯濱遜多次航海，都遇到了不同的困難，但他通過(guò)自己的努力和意志，頑強(qiáng)地克服了重重考驗(yàn)，在到處漂泊之后回到了祖國(guó)大地。以下是楊懿玥寫的《學(xué)會(huì)在逆境中燃起希望的火種》范文；

好學(xué)會(huì)在逆境中燃起希望的火種作文600字概況

• 作者：楊懿玥
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2025年06月19日 02時(shí)32分

————《魯濱遜漂流記》讀后感

前段時(shí)間，我看了《魯濱遜漂流記》，深有感觸。

這個(gè)故事講述了主人翁魯濱遜多次航海，都遇到了不同的困難，但他通過(guò)自己的努力和意志，頑強(qiáng)地克服了重重考驗(yàn)，在到處漂泊之后回到了祖國(guó)大地。

這個(gè)故事最吸引人的地方就是它詳細(xì)地講述了魯濱遜在荒島上整整生存了28年的離奇經(jīng)歷，展現(xiàn)了一個(gè)人艱難的生存處境，以及孤獨(dú)無(wú)助和時(shí)刻渴望獲救的心情。

魯濱遜在島上最大的問(wèn)題，就是克服孤獨(dú)和恐懼感了。不過(guò)后來(lái)他結(jié)識(shí)了一個(gè)野人，稱他為“星期五”，他們相處融洽，后來(lái)魯濱遜和星期五之間建立了一種充滿溫情的友情。

我從他的事跡中，感受到魯濱遜具有強(qiáng)烈的開拓進(jìn)取和冒險(xiǎn)的精神；他勤勞、勇敢、機(jī)智，并且具有頑強(qiáng)的毅力；他虔誠(chéng)、仁慈，而且還知恩圖抱。魯濱遜的每次航海和冒險(xiǎn)都有著明確的商業(yè)目的，不斷計(jì)算著自己的財(cái)產(chǎn)和利益；他還將自己生活過(guò)的那個(gè)孤島當(dāng)做自己的領(lǐng)地。這樣也表現(xiàn)了魯濱遜有高智慧的經(jīng)濟(jì)頭腦，令我十分佩服。

我看了這本書，不僅可以從曲折離奇的故事中得到樂(lè)趣，讓人緊張、投入。還可以從魯濱遜荒島求生的故事中認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)對(duì)人類生存的重大意義，從而獲得許多有益的啟蒙。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)主人翁魯濱遜為生存而拼搏的聰明才智和頑強(qiáng)毅力。

看了這本書，我真是受益匪淺，讓我懂得了許多道理，學(xué)習(xí)魯濱遜的品質(zhì)，頑強(qiáng)、努力、拼搏、仁慈?？梢宰屛覀兠總€(gè)人都受到不小的啟迪??！

暑假里看一本好書，是一件很享受的事，一本好書能讓我們得到許多的……

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 楊懿玥   時(shí)間：2025-6-19 02:32