文章摘要：一年級議論文作文:怎么寫好“嘮叨”伴隨我成長600字作文？成長中有很多趣事，但我今天不說這個。就說至今都拖著我的"嘮叨"吧。無論何時何地，嘮叨都在耳邊響起。臨走去上學(xué)，媽媽總是說："走路要走邊&hllip;&hllip;"當(dāng)在學(xué)校呆了兩三天，想家了，想媽媽了。星期五放學(xué)回家的一刻，那是多么得激動啊。以下是董穎娜寫的《“嘮叨”伴隨我成長》范文；

好“嘮叨”伴隨我成長作文600字概況

• 作者：董穎娜
• 班級：小學(xué)一年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2024年10月08日 02時12分

成長中有很多趣事，但我今天不說這個。就說至今都拖著我的"嘮叨"吧！

無論何時何地，嘮叨都在耳邊響起。臨走去上學(xué)，媽媽總是說："走路要走邊&hllip;&hllip;"當(dāng)在學(xué)校呆了兩三天，想家了，想媽媽了。星期五放學(xué)回家的一刻，那是多么得激動?。‘?dāng)回到家里，卻不覺得怎么樣！嘮叨傳入耳，卻是一般"悶"勁。

今天早上也有嘮叨。因昨天晚上我跟媽媽說了我要六點四十五分起床，調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)，免得去到學(xué)校拉都拉不起。到了時候了，四十五分了，嘮叨來了，瞌睡蟲也來了。起床起床的聲音一遍一遍得繞著我轉(zhuǎn)。歷經(jīng)了10多分鐘的"掙扎"。悲哀嘆氣："算了，不叫了，你的事我干什么怎么在意啊&hllip;&hllip;"但用不了兩分鐘，卻食言了。最后我的瞌睡蟲竟被嘮叨的力量打敗了--起來了。

不僅僅在家里有嘮叨，連教室，鄰居家&hllip;&hllip;都在響起

那天，我借了我同學(xué)的卡刷了一頓早餐。第二天早上，我一起床他就纏著我嘮叨個沒完，真到上早讀才罷休，好像還"心有余恨"似的。記得那個星期五，下午快要放學(xué)的時候，老師把"甲型H1N1流感"的疫苗單子發(fā)了下來。"回到家把這給你們父母看，聽到了沒有？&hllip;&hllip;我再說一遍，給我仔細(xì)聽好了&hllip;&hllip;"

在鄰居家，嘮叨偷偷地跟著我來了。我在鄰居家借了一本漫畫，走時鄰居竟也被嘮叨"控制"了，弄得我頭都漲大了。難道他們都染上了"U型MZ嘮叨流感"？

我現(xiàn)在頓悟了，嘮叨也是好事。嘮叨也是好事？是?。≈灰阌眯娜ンw會，就一定可以感受到：

嘮叨他是給你關(guān)愛，要你遵守誠信，套你把該做的事情做好！

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作者：小學(xué)一年級學(xué)生（6）班 董穎娜   時間：2024-10-8 02:12