文章摘要：五年級作文600字:怎么寫好小公民的心聲600字作文？近日，海濱小學(xué)的校園傳誦著一個佳話：五（3）班的王宙鑫同學(xué)拾金不昧，收到了失主寄來的表揚(yáng)信。可是每當(dāng)人們詢問事情的具體經(jīng)過時，他總是淡然地說："沒有什么，這是每一個小公民應(yīng)該做的事。"在我們小記者的再三追問和多方打聽下下，才了解了事情的全過程：昨天中午放學(xué)，王宙鑫同學(xué)在經(jīng)過蘇寧電器門前時，看見一部漂亮的手機(jī)躺在公路邊的垃圾桶旁，他馬上上前，撿起來一看，哦，還是一部新款的彩屏手機(jī)。以下是董思媛寫的《小公民的心聲》范文；

好小公民的心聲作文600字概況

• 作者：董思媛
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年06月18日 15時43分

近日，海濱小學(xué)的校園傳誦著一個佳話：五（3）班的王宙鑫同學(xué)拾金不昧，收到了失主寄來的表揚(yáng)信?？墒敲慨?dāng)人們詢問事情的具體經(jīng)過時，他總是淡然地說："沒有什么，這是每一個小公民應(yīng)該做的事。"在我們小記者的再三追問和多方打聽下下，才了解了事情的全過程：

昨天中午放學(xué)，王宙鑫同學(xué)在經(jīng)過蘇寧電器門前時，看見一部漂亮的手機(jī)躺在公路邊的垃圾桶旁，他馬上上前，撿起來一看，哦，還是一部新款的彩屏手機(jī)！正在他尋思如何找到失主時，路旁的一些人好奇地湊了過來，紛紛議論起來："這小孩運(yùn)氣真好！""這部手機(jī)如果到手機(jī)專賣店兌換，肯定值一些錢"&hllip;&hllip;王宙鑫可沒有這么想，他默默地打開了手機(jī)屏，從電話薄上查到了失主朋友的電話，并給失主朋友打了個電話，告訴了事情的原委，叫他盡快通知失主到蘇寧電器門口找他。一會兒，一位年青的阿姨急匆匆地趕來，經(jīng)過核實后，王宙鑫把手機(jī)還給了阿姨，年青的阿姨感動地說："小朋友，謝謝你！"王宙鑫還是先前的那分淡然："沒有什么，這是每一個小公民都能夠做的事"。

在采訪結(jié)束時，我們幾個小記者想請他談?wù)?a href="http://hnjxzp.com/zt/ziji/" title="自己作文">自己的想法，并給關(guān)注這件事的人說幾句話。他淡定如初，想了想說："如果我們?nèi)?a href="http://hnjxzp.com/zt/shehui/" title="社會作文">社會的每一個公民，都用自己的行動去維護(hù)社會公德，去繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，我們的社會、我們的國家就會更加美好！"王宙鑫的話雖然簡單，但他傳達(dá)了一個社會小公民的美好愿望和心聲，但愿他的話能給我們每個人帶來一些新的啟示。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（5）班 董思媛   時間：2025-6-18 15:43