我很幸運，能成為你的薩克斯 600字
文章摘要：五年級作文600字:怎么寫好我很幸運，能成為你的薩克斯600字作文？”男孩卻說：“是我，要不是我做不好，音是不會吹錯的，這不怪你，而怪我?！薄八_克斯，老師同意讓我去老師家特訓了?！碧袅?，這樣男孩就可以實現(xiàn)他的夢想—站在舞臺上吹奏一首曲子?？墒墙?jīng)過特訓之后，上舞臺的機會仍然是沒有，我只能繼續(xù)訓練，只希望那一天老師能發(fā)現(xiàn)我自己的閃光之處。以下是蔡錦紅寫的《我很幸運，能成為你的薩克斯》范文；
好我很幸運，能成為你的薩克斯作文600字概況
- 作者：蔡錦紅
- 班級：小學五年級
- 字數(shù)：600字作文
- 體裁：
- 段落：分15段敘寫
- 更新：2024年10月10日 18時09分
我發(fā)不出聲音，需要一個主人，來吹奏我，我，是一個男孩的薩克斯。
我的這位主人從不怪我。他喜歡拿著我，在一片空曠的場地里盡情吹奏，我可以聆聽我發(fā)出的聲音，但我和主人從未得到滿意。主人常問：“薩克斯，你覺得我吹奏的好嗎？”我不作聲響，因為我其實并不想傷害男孩的心。
“我認為還可以?！边@是我常對男孩說的話。可是現(xiàn)實終究會來臨的。男孩在上薩克斯課的時候，每當男孩不小心吹錯了一個，都會遭到老師的責備。每當這時，薩克斯總會說：“對不起男孩，這，是我的錯?！蹦泻s說：“是我，要不是我做不好，音是不會吹錯的，這不怪你，而怪我。”
“薩克斯，老師同意讓我去老師家特訓了！”太棒了，這樣男孩就可以實現(xiàn)他的夢想—站在舞臺上吹奏一首曲子。可是經(jīng)過特訓之后，上舞臺的機會仍然是沒有，我只能繼續(xù)訓練，只希望那一天老師能發(fā)現(xiàn)我自己的閃光之處。
“薩克斯，老師說過不了多久咱們就能上舞臺了，只不過是群奏，不過也沒事！”
“薩克斯，待會就要上臺了，我有些緊張！”
“薩克斯，你馬上就能發(fā)出美妙的聲音了！”
“薩克斯剛才的群奏真是太完美了，多虧有你，好樣的！”
男孩吹出了好多好多的、震撼人心的、美妙的曲子。
他還是喜歡與我對話，“薩克斯，你覺得我吹的好嗎？”“薩克斯，我會讓你好好的，不會讓你生銹的！”
每當男孩問我“你覺得我吹的好嗎？”的時候，我就能自信的回答：“吹得很好！”
“薩克斯，謝謝你?！?/p>
不用謝，我很幸運，能成為你的薩克斯。
謝謝你從來不怪我，仍然繼續(xù)陪我練習。
謝謝你，我的男孩。
作者：小學五年級學生（4）班 蔡錦紅 時間：2024-10-10 18:09
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